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部編版九年級上冊《第二單元 基礎(chǔ)鞏固與訓(xùn)練》2023年單元測試卷(1)
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試題詳情
下列句子中加點詞語的運用有誤的一項是( ?。?/h1>
A.我們讀文章時應(yīng)該避免
斷章取義
,這樣才不會曲解文章的意思。
B.《見字如面》中沒有讓人
眼花繚亂
的表演形式,一盞燈、一方講臺、一群聽眾構(gòu)成了節(jié)目清麗的畫風(fēng)。
C.?dāng)?shù)字閱讀帶給人們輕松愉快的享受之時,傳統(tǒng)閱讀留給人們的文化韻味和思想深度是否會
蕩然無存
?
D.青年學(xué)生誠懇地說:“叔叔,這些都是名人的字畫,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大方,還可
附庸風(fēng)雅
?!?/label>
【考點】
成語和熟語
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/2 1:30:2
組卷:436
引用:5
難度:0.8
相似題
1.
下面加線的成語
使用恰當(dāng)
的一項是( ?。?/h2>
A.仲春時節(jié),這里繁花遍野,姹紫嫣紅,各地游人
紛至沓來
,流連忘返。
B.中學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,而有的同學(xué)卻對視力保護的重要性
不以為然
。
C.隨著居民素質(zhì)的不斷提高,社區(qū)公共設(shè)施被破壞,公共配件
不脛而走
的現(xiàn)象大幅減少。
D.關(guān)于這個問題,大家眾說紛紜,
斤斤計較
,一番爭論后仍未得出一致的結(jié)論。
發(fā)布:2024/11/1 15:0:4
組卷:44
引用:1
難度:0.8
解析
2.
下面加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.他轉(zhuǎn)學(xué)一年后,又回到了原來的學(xué)校,他發(fā)生了巨大的改變,展現(xiàn)在同學(xué)們面前是
萬象更新
的面貌。
B.近幾年的股市風(fēng)波,讓他
家徒四壁
,他已無力負擔(dān)沉重的債務(wù)。
C.法院開庭了,人們
正襟危坐
,他們緊張下一刻將發(fā)生什么。
D.她的成功是
無可置疑
的,因為她為此付出了無數(shù)汗水和時間。
發(fā)布:2024/11/1 13:30:2
組卷:664
引用:5
難度:0.8
解析
3.
下列句子中,加下劃線成語使用不正確的一項是( ?。?/h2>
A.對于不懂的問題,我們一定要
刨根問底
搞清楚。
B.領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于吃苦受累,對待工作不要
拈輕怕重
。
C.他們響應(yīng)國家號召,
見異思遷
,毅然放棄城市優(yōu)越的生活條件,扎根西部建功立業(yè)。
D.當(dāng)年被稱為
不毛之地
的北大荒,如今已變成我國重要的糧食生產(chǎn)基地了。
發(fā)布:2024/11/1 7:30:1
組卷:98
引用:3
難度:0.5
解析
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