菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年云南省昭通市巧家縣茂租鎮(zhèn)八年級(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
根據(jù)《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要》相關(guān)要求,我國正加緊完善涉及信用征集、獎懲、黑名單等一系列制度,全方位提高失信成本。建立“失信者黑名單”舉措是加強(qiáng)社會誠信體系建設(shè)的強(qiáng)有力的措施,對失信行為“出重拳、下猛藥”,必將讓失信行為無處藏身,使失信者寸步難行。
(1)學(xué)校要開展“誠信”主題教育活動,請你設(shè)計兩種活動形式。
(2)學(xué)校準(zhǔn)備向?qū)W生宣傳誠信的重要性,你會用到哪些知識?
(3)作為青少年,我們怎樣踐行誠信,做一個誠信的公民?
(4)請列舉一種身邊的不誠信現(xiàn)象,并寫出對應(yīng)的改正建議。
【考點(diǎn)】
誠信的重要性
;
誠信做人
;
失信的危害
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/22 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
誠信是一個人安身立命之本,是社會發(fā)展之基。下列做法體現(xiàn)誠信的是( ?。?/h2>
A.考試時和同學(xué)互相對試題答案
B.小強(qiáng)打碎了教室的窗戶玻璃,主動向老師承認(rèn)錯誤
C.某月餅商為了節(jié)約成本,將上年的月餅重新包裝上市
D.小剛以買學(xué)習(xí)用具為由,騙家長的錢
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:25
引用:1
難度:0.7
解析
2.
《中華人民共和國民法典》第七條規(guī)定:民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠信,恪守承諾。這表明( ?。?/h2>
A.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
B.誠信是一個人立身處世的前提
C.誠信是我國的一項民法原則
D.誠信是社會層面的價值準(zhǔn)則
發(fā)布:2024/10/30 16:30:5
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
3.
截至2020年12月,全國共有751萬名失信被執(zhí)行人迫于信用懲戒壓力自動履行了義務(wù)生效法律文書的自動履行率逐年提高。這告誡我們誠信是( ?。?br />①一個人安身立命之本
②促進(jìn)社會文明的唯一保障
③每個公民的基本義務(wù)
④道德規(guī)范,也是民法原則
A.①④
B.③④
C.①②
D.①③
發(fā)布:2024/11/12 1:30:3
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正