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選出下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫(xiě)方法。
A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.外貌描寫(xiě)E.環(huán)境描寫(xiě)
(1)武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲(chóng)下岡子去。”
C
C

(2)這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。
E
E

(3)周瑜問(wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天。”
A
A

(4)武松就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。
B
B

(5)寶琴笑道:“你這個(gè)不好看,不如三姐姐的一個(gè)軟翅子大鳳凰好?!?!--BA-->
A
A

【考點(diǎn)】人物描寫(xiě)
【答案】C;E;A;B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:17引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.妙筆生花。
          老舍先生說(shuō)過(guò),只有描寫(xiě)行動(dòng),人物才能站起來(lái)。描寫(xiě)連續(xù)的動(dòng)作則可以把人物的一連串活動(dòng)展示在讀者面前,讓人物栩栩如生。讀下面的句子,請(qǐng)你也來(lái)試著寫(xiě)一段動(dòng)作描寫(xiě)吧。
          他不慌不忙地走過(guò)來(lái),踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。他的眼睛注視著前方的沙坑,猛然擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快。當(dāng)他跑到踏跳線(xiàn)上的時(shí)候,左腳用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:33引用:2難度:0.7
  • 2.地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
    這句話(huà)是對(duì)
     
    的描寫(xiě),從側(cè)面表現(xiàn)了桑娜
     
    的品質(zhì)。

    發(fā)布:2025/1/13 0:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.理解句子,完成練習(xí)。
    (1)戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
    這兩句話(huà)抓住人物的
     
     
    進(jìn)行描寫(xiě),寫(xiě)出了戰(zhàn)士
     

    (2)說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。
    “他”指文中的
     
    ,從這句話(huà)中我體會(huì)到他
     
    的精神。

    發(fā)布:2025/1/13 2:0:1組卷:25引用:2難度:0.7
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