閱讀短文，按要求答題。
我不能忘掉祖國(guó)??①1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了美國(guó)佐治亞洲梅肯市的衛(wèi)斯理女子學(xué)院。她是個(gè)文靜而又愛沉思的女孩子，她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。
??②有一次，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真地思索，做了（充分 充足）

充足

充足

準(zhǔn)備。
??③在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”
??④這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭，她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫暖 溫和）

溫暖

溫暖

的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng) 振動(dòng)）

震動(dòng)

震動(dòng)

全世界！因?yàn)樗校◤V闊 寬闊）

寬闊

寬闊

的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān) 艱）

堅(jiān)

堅(jiān)

苦卓絕的斗爭(zhēng)！”
??⑤教室里響起了（激烈 熱烈）

激烈

激烈

的掌聲。大家交口稱贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”
??⑥宋慶齡雖然身在國(guó)外

，

，

但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)

：“

：“

我不能忘掉祖國(guó)

，

，

我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望

！”

！”

（1）用“\”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖衷~。
（2）請(qǐng)?jiān)谧詈笠粋€(gè)自然段中的“橫線”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（3）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。
不以為然：

不認(rèn)為是對(duì)的。

不認(rèn)為是對(duì)的。

交口稱贊：

異口同聲地稱贊。

異口同聲地稱贊。

（4）短文中畫“_____”的句子是對(duì)宋慶齡動(dòng)作、神態(tài)的描寫。請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，想象一下，此時(shí)宋慶齡的心里會(huì)想：

我不允許別人這么說(shuō)我的祖國(guó)，我一定要站出來(lái)為我的祖國(guó)說(shuō)話。

我不允許別人這么說(shuō)我的祖國(guó)，我一定要站出來(lái)為我的祖國(guó)說(shuō)話。

（5）用“～～～～”在文中畫出宋慶齡說(shuō)中國(guó)“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由。
（6）仔細(xì)閱讀短文的最后一個(gè)自然段，從宋慶齡的語(yǔ)言中，你體會(huì)到了她什么樣的情感？

熱愛祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)充滿希望，學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的情感。

熱愛祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)充滿希望，學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的情感。