孫臏通過“增兵減灶”的策略迷惑了敵人,體現(xiàn)了信息的 真?zhèn)涡?/div>真?zhèn)涡?/div>的特征。【考點(diǎn)】信息與信息技術(shù).【答案】真?zhèn)涡?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/12/28 19:0:1組卷:1引用:6難度:0.8
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1.2020年新冠疫情期間,多地停課不停學(xué),同學(xué)們在家通過網(wǎng)課形式學(xué)習(xí)。這主要體現(xiàn)了信息的傳遞性和共享性。 (判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:3難度:0.8
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2.信息一般包括 、 、 3種具體表現(xiàn)形態(tài)。
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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3.信息必須依靠某種載體才能傳遞,同一個(gè)信息只可以依附一種載體。 (判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:2難度:0.8
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真?zhèn)涡?/div>的特征。
【考點(diǎn)】信息與信息技術(shù).
【答案】真?zhèn)涡?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/28 19:0:1組卷:1引用:6難度:0.8
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1.2020年新冠疫情期間,多地停課不停學(xué),同學(xué)們在家通過網(wǎng)課形式學(xué)習(xí)。這主要體現(xiàn)了信息的傳遞性和共享性。
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:3難度:0.8 -
2.信息一般包括
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.信息必須依靠某種載體才能傳遞,同一個(gè)信息只可以依附一種載體。
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:2難度:0.8
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