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童話中的苦難
畢淑敏       各位小朋友中朋友，咱們今天談?wù)勱P(guān)于苦難的問(wèn)題，你們可有興趣？有人一定會(huì)捂著耳朵說(shuō)，不聽(tīng)不聽(tīng)……說(shuō)句心里話，我也怕談這個(gè)難題。對(duì)我這也是一個(gè)大考驗(yàn)。咱們好像共同面對(duì)著一碗苦苦的藥湯，要一口一口慢慢地喝下去，有時(shí)還得咂著嘴回味一番，更是苦上加苦?？墒侵袊?guó)有句古話，叫做“良藥苦口利于病”，對(duì)于某些重要的命題，回避不是一個(gè)好法子。所以，咱們就一塊兒皺著眉咬著牙，堅(jiān)持討論下去吧。
      我之所以不稱你們?yōu)椤袄吓笥选?，不是因?yàn)樵蹅兿嘧R(shí)的時(shí)間還短，是因?yàn)槟銈兊哪挲g比較小。我原來(lái)總以為研究“苦難”這個(gè)大題目，要放在人比較成熟的時(shí)候--起碼要到男孩下巴上長(zhǎng)出軟軟胡須，女孩身姿婀娜之后。可是，生活根本就不理會(huì)我們的安排，它我行我素，肆無(wú)忌憚?？梢皂暱讨g，就把嚴(yán)酷的災(zāi)難，比如山崩地裂，比如天災(zāi)人禍，比如父母離異，比如病魔降身……蒞臨到無(wú)數(shù)人頭上，毫不對(duì)兒童和少年稍存體恤之情。
      這就證明了一個(gè)鐵一般冷酷的事實(shí)--苦難的降臨是不以人的善良意志為轉(zhuǎn)移的。它就像空氣一樣，圍繞著成人，也圍繞著未成年人。對(duì)于注定要發(fā)生的風(fēng)浪，單純地依靠一廂情愿的堤壩，是無(wú)法躲避災(zāi)難的。更重要更有效的策略，是我們具備直面它的勇氣，然后從容冷靜堅(jiān)定頑強(qiáng)地走過(guò)苦難，重建生活。
      有一句說(shuō)得很濫的話--“不要總是生活在童話中”。這話是什么意思呢？大概是說(shuō)--童話雖然很美好，但現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)不是那個(gè)樣子。面對(duì)真實(shí)的生活的時(shí)候，我們要忘掉童話的氣氛。
      我不同意這種說(shuō)法。其實(shí)在那些最優(yōu)秀的童話里，是充滿了苦難和對(duì)于苦難的抗?fàn)幍摹１热缯f(shuō)“灰姑娘”吧。她小小的年紀(jì)，就失去了母親，父親也并不關(guān)愛(ài)她。她在繼母的冷漠和姐姐們的白眼下生活，沒(méi)法讀書(shū)，做著力所不及的雜役……嗨！簡(jiǎn)直就是未成年人被家庭虐待的典型。
      再如：________。
      我還可以舉出許多。怎么樣，我說(shuō)得不錯(cuò)吧？童話并不遮蓋苦難，它們比今天那些搞笑的故事，更多悲涼和災(zāi)難的警策。
      也許是因?yàn)橥挾喟胗幸粋€(gè)光明的結(jié)尾，好人得到神靈相助，就使人們忽略了那些慘淡的憂郁，以為童話總是祥云籠罩，這實(shí)在是一個(gè)大誤會(huì)。
      小朋友和中朋友們，說(shuō)句真心話，依我這些年跋山涉水走南闖北的經(jīng)驗(yàn)，苦難就像感冒，幾乎是不可避免的。如果誰(shuí)告訴你們世界永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛，請(qǐng)記住--他是一個(gè)騙子。
      苦難埋伏在我們前進(jìn)的拐彎處，不知何時(shí)會(huì)突襲我們。怕，是沒(méi)什么用的。我們不能取消災(zāi)難，各位能夠做到的就是面對(duì)災(zāi)難不屈服。
      它會(huì)帶給我們巨大的痛苦。親人喪失、房屋倒塌、財(cái)產(chǎn)毀壞、學(xué)業(yè)中斷、斷臂失明、癱瘓失語(yǔ)、孤苦無(wú)依、誣陷迫害……
      既然苦難不可避免，苦難之后，我們?cè)趺崔k？我想答案一定是形形色色的。不過(guò)萬(wàn)變不離其宗，大致可以分成兩大類。
      一條路是--我們可以終日啼哭，用淚水使太平洋的海拔高度上升。我們可以怨天尤人，憤問(wèn)蒼穹的不公和大自然的殘忍。我們可以從此心地晦暗，再也不會(huì)歡笑和寬容……沿著這條路一直走下去，那結(jié)局是末日的黑色和冰冷。
      還有一條路是--我們拭干眼淚，重新喚起生的勇氣。我們更珍惜生命的價(jià)值和意義。
      爭(zhēng)取用自己的存在讓這顆星球更美。沿著這條路走下去，那結(jié)局是火焰般的桔黃色，明媚溫暖。
      苦難是一把雙刃劍，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，選擇走什么路非常重要。何去何從，千萬(wàn)三思而后行！
      如果說(shuō)，何時(shí)我們?cè)庥隹嚯y，是不受我們控制的，但苦難之后我們?nèi)绾巫叱隹嚯y，卻是我們一定能掌握的。
（1）文章談到了生活和童話中的兩大類苦難，但為什么以“童話中的苦難”為題？
（2）選文第二段畫(huà)線的一句話，用了什么修辭手法？具體含義是什么？
（3）聯(lián)系上下文，運(yùn)用你的積累，在第五段畫(huà)線處續(xù)寫(xiě)一個(gè)例子。
（4）為什么說(shuō)“苦難是一把雙刃劍”？