當前位置：粵教版（2019）必修第三冊《2.1 電容器與電容》2023年同步練習卷> 試題詳情

一個空氣平行板電容器，極板間距離為d,正對面積為S，充以電荷量Q后，兩極板間電壓為U，為使電容器的電容加倍，可采用的辦法是（　?。?/h1>

A．將電壓變?yōu)?div id="ioocm20" class="MathJye" mathtag="math"> U 2	B．將帶電荷量變?yōu)?Q
C．將極板正對面積為2S	D．將兩極間距離增大為2d

【考點】電容器的動態(tài)分析（U不變）——板間距離變化．

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/9/7 18:0:8組卷：138引用：5難度：0.7

相似題

1．如圖所示，平行板電容器上極板帶正電荷，且與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一個固定在P點的正點電荷，以E表示兩極板間電場的電場強度，Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角，若保持上極板不動，將下極板向上移動一小段距離至圖中虛線位置，則（　?。?/h2>
A．θ增大，E增大，E_p增大 B．θ增大，E增大，E_p減小
C．θ減小，E不變，E_p增大 D．θ減小，E不變，E_p減小
發(fā)布：2024/11/20 12:30:1組卷：971引用：8難度：0.9
解析
2．物理關系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關系，也確定了單位間的關系．單位分析是幫助我們檢驗研究結果正確性的一種方法．下面是同學們在研究平行板電容器充電后儲存的能量E_C與哪些量有關的過程中得出的一些結論，式中C為電容器的電容，U為電容器充電后其兩極板間的電壓，E為兩極板間的電場強度，d為兩極板間的距離，S為兩極板正對面積，ε為兩極板間所充介質(zhì)的相對介電常數(shù)（沒有單位），k為靜電力常量．請你分析下面給出的關于E_C的表達式可能正確的是（　?。?/h2>
A．E_C=
1
2
C²U B．E_C=
1
2
CU³
C．E_C=
ε
8
πk
E
2
S
d
D．E_C=
ε
8
πk
ES
d
發(fā)布：2024/11/19 9:0:1組卷：114引用：2難度：0.9
解析
3．如圖所示為探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗過程，甲圖中保持極板電荷量和兩板間距不變，減小極板正對面積；乙圖中保持極板電荷量和兩板正對面積不變，增大兩板間距。則（　?。?br />
A．甲圖中兩極板電容增大
B．乙圖中兩極板電容增大
C．甲圖中靜電計指針偏角減小
D．乙圖中靜電計指針偏角增大
發(fā)布：2024/11/20 5:0:1組卷：477引用：2難度：0.8
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．θ增大，E增大，E_p增大	B．θ增大，E增大，E_p減小
C．θ減小，E不變，E_p增大	D．θ減小，E不變，E_p減小

A．E_C= 1 2 C²U	B．E_C= 1 2 CU³
C．E_C= ε 8 πk E 2 S d	D．E_C= ε 8 πk ES d

一個空氣平行板電容器，極板間距離為d,正對面積為S，充以電荷量Q后，兩極板間電壓為U，為使電容器的電容加倍，可采用的辦法是（ ?。?/h1>

3．如圖所示為探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗過程，甲圖中保持極板電荷量和兩板間距不變，減小極板正對面積；乙圖中保持極板電荷量和兩板正對面積不變，增大兩板間距。則（ ?。?br />

一個空氣平行板電容器，極板間距離為d,正對面積為S，充以電荷量Q后，兩極板間電壓為U，為使電容器的電容加倍，可采用的辦法是（　?。?/h1>

3．如圖所示為探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗過程，甲圖中保持極板電荷量和兩板間距不變，減小極板正對面積；乙圖中保持極板電荷量和兩板正對面積不變，增大兩板間距。則（　?。?br />