學校將舉行“魅力太原”專題演講會,要求參賽選手圍繞某一主題,宣講太原深厚的歷史文化和改革開放以來取得的偉大成就。要求演講的同學先提交一篇能反映演講內容的演示文稿,請你幫助李欣同學完成演示文稿。李欣將演示文稿頁面(見圖1)優(yōu)化為圖2所示,請回答以下問題。

(1)指出圖1所示版面存在的問題(至少說明兩點)。 圖文混排效果差(圖片遮擋文字、圖片大小及排列不美觀);未首行縮進或首行縮進不規(guī)范;文字布局欠合理(右邊未留出空間、格式不統(tǒng)一)。圖文混排效果差(圖片遮擋文字、圖片大小及排列不美觀);未首行縮進或首行縮進不規(guī)范;文字布局欠合理(右邊未留出空間、格式不統(tǒng)一)。
(2)說明圖2所示版面的優(yōu)點。 版面布局美觀、內容呈現較規(guī)范、主題突出,表達效果好。版面布局美觀、內容呈現較規(guī)范、主題突出,表達效果好。
(3)李欣想為演示文稿增加動態(tài)效果,請你給出兩點建設。 可以是指出自定義動畫、幻燈片切換等增加動態(tài)效果的方式,也可以是結合頁面內容提出建議,能體現動態(tài)效果即可。可以是指出自定義動畫、幻燈片切換等增加動態(tài)效果的方式,也可以是結合頁面內容提出建議,能體現動態(tài)效果即可。
【考點】PPT排版優(yōu)化;PPT動畫設置.
【答案】圖文混排效果差(圖片遮擋文字、圖片大小及排列不美觀);未首行縮進或首行縮進不規(guī)范;文字布局欠合理(右邊未留出空間、格式不統(tǒng)一)。;版面布局美觀、內容呈現較規(guī)范、主題突出,表達效果好。;可以是指出自定義動畫、幻燈片切換等增加動態(tài)效果的方式,也可以是結合頁面內容提出建議,能體現動態(tài)效果即可。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.4