當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)三校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考語文試卷（10月份）> 試題詳情

綜合性學(xué)習(xí)。
閱讀下面文字，根據(jù)要求完成相關(guān)題目。
日前，騰訊推出“成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)”微信公眾號(hào)，家長(zhǎng)綁定孩子的QQ號(hào)及微信，即可查看孩子的游戲時(shí)間、消費(fèi)記錄，甚至還可以設(shè)置禁止一些游戲，如果孩子不聽話，可以通過“一鍵禁止所有游戲”。
某班據(jù)此開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——“我看‘成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)’”，請(qǐng)你參加討論，簡(jiǎn)要陳述看法。（不超過60字，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/16 11:0:2組卷：47引用：11難度：0.7

相似題

1．綜合性學(xué)習(xí)。
岳紙中學(xué)將舉行“成長(zhǎng)的足跡”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，仿照示例，寫出活動(dòng)名稱。
示例：聆聽名人故事
（2）請(qǐng)你以文學(xué)社社長(zhǎng)的身份給著名女作家秦文君打電話，邀請(qǐng)她于6月20日下午兩點(diǎn)到學(xué)校禮堂作關(guān)于成長(zhǎng)的主題報(bào)告。請(qǐng)寫出你的電話內(nèi)容。
（3）下列篇目選自《朝花夕拾》，請(qǐng)任選一篇，結(jié)合文中具體內(nèi)容，說說魯迅早年的生活經(jīng)歷，對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了怎樣的影響。
《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《父親的病》《藤野先生》
發(fā)布：2024/11/16 10:0:1組卷：83引用：6難度：0.7
解析
2．某班級(jí)開展以“微笑面對(duì)生活”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。
（1）有同學(xué)為出本主題的黑板報(bào)準(zhǔn)備了幾句名言，其中有一句不合適，請(qǐng)你幫他找出來。并補(bǔ)寫一個(gè)關(guān)于能夠微笑著面對(duì)失敗，最終走向成功的名人故事。

A．憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：/相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。（普希金）
B．天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。（愛迪生）
C．生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。（拉伯雷）
D．“忘我就是快樂?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。（海倫?凱勒）
（2）你的一位同學(xué)的成績(jī)一直不理想，雖然很努力，但進(jìn)步不大。他的父母十分著急，經(jīng)常責(zé)怪他不爭(zhēng)氣。他感到前途渺茫，覺得生活沒意思，甚至有輕生的念頭。假如在本次活動(dòng)中，你打算去勸他，該怎樣說？
（3）某同學(xué)為主題班會(huì)寫了一段結(jié)束語，其中有幾處問題，請(qǐng)你讀后完成后面的問題。
微笑，像陽光，撥開重重陰霾，讓人看見希望的光芒；微笑，像雨露，滋潤(rùn)枯萎受傷的心靈，[A]讓人重新散布青春的光彩。微笑，能把如山的困難推倒；微笑，能把憂郁的情緒沖散；[B]微笑，能讓美好的生活重現(xiàn)……．[C]誰能否認(rèn)，人生不需要微笑呢？那就請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧！
①[A]處畫線句用詞不當(dāng)，應(yīng)把“

”改為“

”。
②[B]處畫線句標(biāo)點(diǎn)有誤，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡?!--BA-->

。
③[C]處畫線句表意不準(zhǔn)確，應(yīng)改為：

發(fā)布：2024/11/16 14:0:1組卷：134引用：6難度：0.8
解析

3．學(xué)校擬舉行以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。
（1）任務(wù)一：下面是本次活動(dòng)的宣傳語，請(qǐng)你仿照A句把B句補(bǔ)充完成。
A：好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)。
B：讀好書，

。
（2）任務(wù)二：學(xué)校要策劃一個(gè)讀書活動(dòng)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)①：請(qǐng)本地作家舉辦讀書專題講座
活動(dòng)②：

活動(dòng)③：

活動(dòng)①：舉辦語文老師書目推薦活動(dòng)
（3）任務(wù)三：下面是一份對(duì)學(xué)校200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查，從統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)，你可以得出一個(gè)怎樣的結(jié)論？（概括語句中不出現(xiàn)具體數(shù)字）

初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

閱讀內(nèi)容人數(shù) 百分比

卡通漫畫 112 56%

時(shí)文雜志 32 16%

武俠小說 30 15%

文學(xué)名著 26 13%

結(jié)論：

（4）任務(wù)四：請(qǐng)你給大家推薦一種好的閱讀習(xí)慣或閱讀方法，不少于20字。

發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：126引用：3難度：0.5

解析

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初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
閱讀內(nèi)容	人數(shù)	百分比
卡通漫畫	112	56%
時(shí)文雜志	32	16%
武俠小說	30	15%
文學(xué)名著	26	13%