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2022-2023學年山西省臨汾市古縣七年級(上)期末生物試卷
>
試題詳情
科學探究是學習和研究生物學的常用方法。某生物興趣小組的同學將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理,圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時間后,取甲、乙、丙三葉片脫色、漂洗滴加碘液(說明:透明塑料袋內固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)。請分析回答問題:
(1)將銀邊天竺葵放到黑暗一晝夜的目的是
葉片內的淀粉運走耗盡
葉片內的淀粉運走耗盡
。實驗過程中將葉片放入
酒精
酒精
中隔水加熱,目的是脫去葉綠素,便于觀察。
(2)葉片乙與葉片丙對照,乙變藍,丙不變藍實驗結果說明
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
。
(3)經過染色處理后,葉片甲上的A與C均不變藍,其原因分別是
A沒有葉綠體、C缺少光照
A沒有葉綠體、C缺少光照
,兩者能否形成對照?
不能
不能
,原因是
變量不唯一
變量不唯一
。
(4)綠色植物通過光合作用,不僅制造有機物,同時對維持大氣中的
碳—氧
碳—氧
平衡有重要作用。
【考點】
探究光合作用的條件、場所、原料和產物
;
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
.
【答案】
葉片內的淀粉運走耗盡;酒精;二氧化碳是光合作用的原料;A沒有葉綠體、C缺少光照;不能;變量不唯一;碳—氧
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:21
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
規(guī)范的實驗操作是科學探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應正確的是( )
A.觀察草履蟲時從培養(yǎng)液底層吸一滴培養(yǎng)液是因為底層草履蟲多
B.觀察玉米種子的結構滴加碘液是為了檢驗玉米的胚乳含有淀粉
C.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時滴加清水是為了維持細胞的正常形態(tài)
D.探究綠葉在光下制造有機物時,將天竺葵放在暗處一晝夜是為了使植株內的淀粉貯存在葉肉中
發(fā)布:2024/11/4 22:30:3
組卷:0
引用:10
難度:0.2
解析
2.
到19世紀末,經幾代科學家對光合作用的不斷探索,得到結論:光合作用反應物是H
2
O和CO
2
,產物是O
2
和有機物。為了探究產物O
2
中的O元素來源,科學興趣小組從元素守恒的角度進行了猜想。
猜想一:O
2
全部來源于CO
2
;
猜想二:O
2
全部來自于H
2
O;
猜想三:O
2
同時來源于兩者。
為了求證,他們查閱資料如下:
資料1:19世紀末,科學家普遍認為氣體之間更容易轉化,認為CO
2
在光的作用下被分解成CO和O
2
,所以O
2
來自于同為氣體的CO
2
。
資料2:1937年,英國化學家希爾通過實驗發(fā)現:離體葉綠體在光照條件下使水分解,釋放出O
2
,并還原電子受體。
資料3:1939年,已經發(fā)現了氧的同位素。美國科學家魯賓、卡門利用
18
O標記的H
2
18
O和C
18
O
2
,分別培養(yǎng)小球藻,光照相同時間后,檢測甲、乙兩試管中產生的氧氣是否含
18
O,如圖所示。
根據所學知識,結合資料回答下列問題:
(1)資料2的實驗結論
(填“支持”或“不支持”)資料1的觀點;
(2)根據資料3的實驗結果,分析可得猜想
成立。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:0
難度:0.4
解析
3.
下列有關實驗設計和分析的描述中,不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/338/33c37724.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲圖中,檢查膝跳反射是否正常,可以初步檢查脊髓功能是否正常
B.乙圖中,探究光合作用需要二氧化碳時,主要的實驗變量是有無氫氧化鈉溶液
C.圖丙血管示意圖(箭頭表示血液流向),若b表示腎小球,則c血管里流的是動脈血
D.丁圖中,探究溫度影響酶的活性時,將唾液與淀粉溶液分別置于不同溫度條件下水浴,一段時間后,再將兩者混合后置于不同溫度下水浴
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:12
難度:0.5
解析
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