當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市新民實驗中學(xué)八年級（上）第一次月考生物試卷> 試題詳情

隨著氣溫的升高，買回來的豬肉容易變質(zhì)，老師建議同學(xué)們設(shè)計一個實驗方案，讓豬肉保鮮時間較長，多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長保存時間，為了驗證這一方法，其中一個實驗小組的圖像設(shè)計了如下實驗：

實驗編號實驗材料環(huán)境溫度保存時間現(xiàn)象

甲鮮豬肉100g 5℃ 一天鮮豬肉不變質(zhì)

乙鮮豬肉100g 28℃ 一天鮮豬肉變質(zhì)

（1）它們提出的條件問題是
鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間嗎？
鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間嗎？
；
（2）甲、乙兩組實驗中所涉及的變量是
溫度
溫度
，甲、乙兩組鮮豬肉都采用100g的原因是
為了保持變量的唯一性
為了保持變量的唯一性
；
（3）鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是
微生物的生長繁殖
微生物的生長繁殖
；
（4）該實驗得出的結(jié)論是
鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間
鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間
。

【考點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；食品保鮮的一般方法．

【答案】鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間嗎？；溫度；為了保持變量的唯一性；微生物的生長繁殖；鮮豬肉在低溫下能延長保鮮時間

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：176引用：25難度：0.5

相似題

1．小明的鄰居張大爺種植蔬菜，現(xiàn)在他有點苦惱，去年購買的化肥，由于外包裝上的字跡看不清，只記得該化肥是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種．小明利用學(xué)過的化學(xué)知識，設(shè)計如下實驗方案幫張大爺鑒別化肥：
[實驗步驟]取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨．
[實驗現(xiàn)象]嗅到氨氣的刺激性氣味
[實驗結(jié)論]小明由上述實驗推斷該化肥不是

．
（1）請你根據(jù)上述實驗結(jié)論，設(shè)計一個簡單的實驗方案來進一步證明該化肥可能是什么．
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式

（2）實驗室檢驗氨氣的方法是

（3）通過小明的實驗，請你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點注意事項：

．
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析
2．“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚，而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官，把多余的鹽分濃縮起來，借助眼睛，像淚珠似的淌出來．
（1）某研究機構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中，滴入硝酸銀溶液（如圖）．如果溶液產(chǎn)生

，則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉．
（2）鱷魚、海龜?shù)扰佬袆游镩L期生活在海水中，它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分，其實是因為它們體內(nèi)的

（填一種排泄器官）功能不夠完善．這一事實也說明了生物對環(huán)境的

．
發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析
3．藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（　?。?/h2>
A．都沒有根、莖、葉的分化 B．都生活在水中
C．都能進行光合作用 D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
發(fā)布：2024/11/15 19:30:1組卷：97引用：22難度：0.7
解析

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實驗編號	實驗材料	環(huán)境溫度	保存時間	現(xiàn)象
甲	鮮豬肉100g	5℃	一天	鮮豬肉不變質(zhì)
乙	鮮豬肉100g	28℃	一天	鮮豬肉變質(zhì)

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式

A．都沒有根、莖、葉的分化	B．都生活在水中
C．都能進行光合作用	D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

3．藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ?。?/h2>

3．藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（　?。?/h2>