2020年1月，“新型冠狀病毒”疫情暴發(fā)，反思這場“疫情保衛(wèi)戰(zhàn)”帶給我們哪些啟示？今后你會怎樣做？
【考點】培養(yǎng)反思的習(xí)慣．
【答案】（1）人與動物要和諧相處；我國的法制建設(shè)要落實到位；人類要尊重自然；人與自然是命運共同體；人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身等。
（2）增強防疫意識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣（出門戴口罩、勤洗手、保持手衛(wèi)生、不吃野味、避免近距離接觸野生動物）；加強鍛煉、增加室內(nèi)活動；注意睡眠，加強營養(yǎng)；外出注意不去人群密集場所；配合學(xué)校進行健康上報。
（2）增強防疫意識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣（出門戴口罩、勤洗手、保持手衛(wèi)生、不吃野味、避免近距離接觸野生動物）；加強鍛煉、增加室內(nèi)活動；注意睡眠，加強營養(yǎng)；外出注意不去人群密集場所；配合學(xué)校進行健康上報。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.1
相似題
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1．生活情景：六（1）班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課，整節(jié)課上學(xué)生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師都給出了大大地贊揚。放學(xué)后，小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文；小明寫了張便箋“今天我是最棒的，加油！”貼到了墻上；小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張了，老師提問我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量?！?br />（1）六（1）班的學(xué)生都用了哪些小方法進行了反思？
（2）他們的反思對于他們今后的學(xué)習(xí)有哪些幫助？
（3）你有些什么好方法進行反思呢？寫出來與大家一同分享。發(fā)布：2024/12/23 4:30:2組卷：45引用：4難度：0.1 -
2．下列體現(xiàn)反思的古語是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 4:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．反思就是回憶自己犯過的錯誤。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/20 14:0:1組卷：17引用：18難度：0.3
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