如圖(1)所示,小強(qiáng)用兩種方式挑著同一物體行走時(shí)感受不同。于是他想用實(shí)驗(yàn)探究:在杠桿平衡的情況下,動(dòng)力臂和阻力一定時(shí),動(dòng)力和阻力臂的關(guān)系。
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動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
0.75 | 0.2 | 1.5 | 0.1 |
1.5 | 0.2 | 1.5 | 0.2 |
3 | 0.2 | 1.5 | 0.4 |
右
右
側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置達(dá)到平衡,這樣做可以方便 力臂
力臂
的測(cè)量。(2)杠桿調(diào)水平平衡后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,保持杠桿右側(cè)鉤碼的個(gè)數(shù)不變,通過改變鉤碼懸掛位置來改變阻力臂大小,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)讀出左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)動(dòng)力示數(shù),將數(shù)據(jù)記錄在表格中。分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在杠桿平衡的情況下,
動(dòng)力臂和阻力一定時(shí),動(dòng)力和阻力臂成正比
動(dòng)力臂和阻力一定時(shí),動(dòng)力和阻力臂成正比
。(3)如圖丙所示,在A位置掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),在B位置掛了2個(gè)鉤碼?,F(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從D方向移到C方向,在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
變大
變大
(選填“變大”“變小”或“不變”),原因是:當(dāng)拉力由垂直變成傾斜時(shí),阻力、阻力臂不變,拉力F力臂變小,相應(yīng)的力會(huì)變大,這樣才能繼續(xù)平衡
當(dāng)拉力由垂直變成傾斜時(shí),阻力、阻力臂不變,拉力F力臂變小,相應(yīng)的力會(huì)變大,這樣才能繼續(xù)平衡
。(4)小強(qiáng)想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量均質(zhì)杠桿所受重力,將平衡螺母、杠桿支點(diǎn)調(diào)至如圖丁所示位置,在杠桿左側(cè)掛上一個(gè)重為0.5N的鉤碼時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡,則杠桿所受重力為
0.25
0.25
N。【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)的問題;探究杠桿的平衡條件;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中杠桿水平平衡的原因;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中杠桿自重的影響;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿平衡.
【答案】右;力臂;動(dòng)力臂和阻力一定時(shí),動(dòng)力和阻力臂成正比;變大;當(dāng)拉力由垂直變成傾斜時(shí),阻力、阻力臂不變,拉力F力臂變小,相應(yīng)的力會(huì)變大,這樣才能繼續(xù)平衡;0.25
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 8:0:10組卷:45引用:1難度:0.5
相似題
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1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)
(4)小明想用杠桿測(cè)出一物體的重(約為10N),他添加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(0∽5N)做了以下的實(shí)驗(yàn):
①簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟
實(shí)驗(yàn)步驟:a.把被測(cè)物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿
c.分別用刻度尺測(cè)出
②物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5 -
2.小明手中有一物品(可用細(xì)繩懸掛),估測(cè)物品重約10N左右,請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案。
器材:被測(cè)物品、彈簧測(cè)力計(jì)(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點(diǎn))、刻度尺和細(xì)線。
(1)簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟。
a.把被測(cè)物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢肁處;
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的(填“左”或“右”)側(cè);離支點(diǎn)(選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測(cè)出。
(2)物體重力的計(jì)算表達(dá)式:(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4 -
3.下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架,當(dāng)杠桿靜止,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。
(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,如圖甲所示,則在A點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
(3)圖乙是小劉利用彈簧測(cè)力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景,已知杠桿每格長(zhǎng)5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N,請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F/N 動(dòng)力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
(4)本實(shí)驗(yàn)需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
(5)下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些?。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃夾子發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5