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閱讀下面這首詩歌，完成文后題目。
情　詩
曹　植
微陰翳陽景，清風飄我衣。
游魚潛淥水，翔鳥薄天飛。
眇眇客行士，徭役不得歸。
始出嚴霜結，今來白露晞。
游者嘆黍離^①，處者^②歌式微^③。
慷慨對嘉賓，凄愴內傷悲。[注]①黍離：《詩經?王風?黍離》，是哀傷宗周覆滅之作，后借指故國之思。這里取其感傷亂離、行役不已之意。②處者：指役夫的家人。③式微：《詩經?邶風?式微》，這里取其勸歸之意。
（1）下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是
B
B

A.開篇兩句寫景，薄云遮蔽了陽光，清風吹動著衣裳，景中含情，引發(fā)詩人的聯(lián)想。
B.七、八句借物象變化，既寫出了時間流逝，也表現(xiàn)了游子離鄉(xiāng)與歸家時不同的心情。
C.九、十句運用典故，委婉含蓄地傳達出“游子”和“處者”思親盼歸的情感。
D.這首詩造語自然精妙，音節(jié)流美鏗鏘，意象生動傳神，觸目所感，情與景會。
（2）這首詩與曹操的《短歌行》體現(xiàn)了建安文學“悲歌慷慨”的特點，它們表達的情感有哪些不同？

【考點】理解詩詞內容．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
經杜甫舊宅
雍陶
浣花溪里花多處，為憶先生在蜀時。
萬古只應留舊宅，千金無復換新詩。
沙崩水檻鷗飛盡，樹壓村橋馬過遲。
山月不知人事變，夜來江上與誰期。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

A．作者途經浣花溪畔，不禁觸景生情，“憶”字直接點出對杜甫的追憶之情。
B．斯人已去，而今徒見舊宅卻不再有新詩，“千金無復”突出對杜甫的推崇。
C．頸聯(lián)中“遲”字內涵豐富，既有馬行遲緩之意，又暗含著作者的主觀情感。
D．山月不知人事變遷，夜晚依舊徘徊江上，作者借月之有情反襯人之無情。
（2）詩中“沙崩水檻鷗飛盡”一句，是由杜甫《客至》中“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”一聯(lián)化用而來，請簡要賞析這樣寫的妙處。
發(fā)布：2024/11/20 14:30:2組卷：36引用：4難度：0.3
解析
2．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
聽蜀僧浚彈琴
李白
蜀僧抱綠綺^①，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水^②，余響入霜鐘^③。
不覺碧山暮，秋云暗幾重。[注]①綠綺，古代著名的琴。②流水，《列子?湯問》：“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，鍾子期曰：‘洋洋兮若江河！’伯牙所念，鍾子期必得之。”③霜鐘，《山海經?中山經》》：“豐山……有九鐘焉，是知鐘鳴?！惫弊ⅲ骸八祫t鐘鳴，故言知也。”
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

A．首聯(lián)“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰”說明這位琴師是從四川峨眉山下來的，簡短的十個字，把這位音樂家寫得很有氣派，表達了詩人對他的傾慕。
B．頷聯(lián)正面描寫蜀僧彈琴?！盀槲摇倍直砻鲝椪吲c聽者的友情?！皳]手”是描摹彈琴的動作，語出嵇康《琴賦》“伯牙揮手，鐘期聽聲”。
C．頸聯(lián)的“客心洗流水”，是說聽了蜀僧的琴聲，自己的心像被流水洗過一般暢快、愉悅?！八姟秉c明時令，與尾聯(lián)的“秋云暗幾重”照應。
D．尾聯(lián)寫聽完蜀僧彈琴后的感覺，舉目四望，不知從什么時候開始，青山已暮，秋云灰暗，詩人的心情也隨之變得惆悵、沉重起來。
（2）本詩在音樂描寫上有什么特點？請簡要分析。
發(fā)布：2024/11/20 12:30:1組卷：11引用：13難度：0.6
解析
3．閱讀下面兩首詩，完成下面小題。
春江花月夜
[唐]張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

A.全詩圍繞“春”“江”“花”“月”“夜”布局謀篇，其中“月”是全詩核心意象，以月升、月懸、月斜、月落為線索，描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖。
B.此詩把敘事、寫景、議論、抒情巧妙結合，語言通俗易懂、清麗自然、優(yōu)美流暢，還運用了比喻、擬人、用典、互文、烘托、疊字、頂真、虛實相生、托物寓情等多種藝術手法。
C.詩人將屢見不鮮的傳統(tǒng)題材，注入了新的含義，通過對春江花月夜的描繪，贊嘆自然的奇麗景色，謳歌人間純潔的愛情，探索人生的哲理，巧妙將詩情、畫意、哲理融為一體。
D.“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”，其中“卷”和“拂”用得最為精到，惱人的月色灑在玉戶簾上、搗衣砧上，“卷”不走也“拂”不去，表現(xiàn)了扁舟子內心無法排遣的離愁。
（2）《春江花月夜》被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。張若虛因這一首詩，“孤篇橫絕，竟為大家”。其中“人生代代無窮已，江月年年望相似”因蘊含哲理而引發(fā)人們的沉思，請簡要賞析。
發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：16引用：6難度：0.2
解析

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