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課外閱讀。

葉賽寧

河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng),
幽暗的松林失去喧響。
夜鶯的歌聲沉寂了,
長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。

夜來臨,四下一片靜,
只聽得溪水輕輕地歌唱。
明月撒下它的光輝,
給周圍的一切披上銀裝。

大河銀星萬點(diǎn),
小溪銀波微漾。
浸水的原野上的青草,
也閃著銀色光芒。

夜來臨,四下一片寂靜,
大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。
明月撒下它的光輝,
給周圍的一切披上銀裝。
(1)這首詩著力展示了夜
靜謐
靜謐
、
美麗
美麗
的特點(diǎn)。
(2)詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。這里有
聽覺
聽覺
,又有視覺,也有與白日的聯(lián)想和對(duì)比,雖不言靜而靜自現(xiàn)。第二節(jié)接著描寫在夜的寂靜中,潺潺的溪水在輕輕地歌唱,這是以
動(dòng)
動(dòng)
;然后由
聽覺
聽覺
轉(zhuǎn)入視覺,引入月光的意象描寫夜的美麗。
(3)“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次,關(guān)于這種寫法說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
B
B

A.這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是以反復(fù)的吟詠營(yíng)造詩的節(jié)奏美和旋律美。
B.這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰唆。
C.這種重復(fù)令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動(dòng)。
(4)全詩雖是純?nèi)粚懢?,卻滲透著詩人對(duì)自然的心靈感應(yīng),滲透著生命的底蘊(yùn)。你認(rèn)為這首詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境?
傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和詩人安適、寧靜的心境。
傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和詩人安適、寧靜的心境。

【答案】靜謐;美麗;聽覺;動(dòng);靜;聽覺;B;傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和詩人安適、寧靜的心境。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 0:30:1組卷:75引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.讀讀詩歌,按要求作答。
    繁星(一五九)
    母親?。?br />天上的風(fēng)雨來了,
    鳥兒躲到它的巢里:
    心中的風(fēng)雨來了,
    我只躲到你的懷里。
    (1)回答問題:在詩中,作者把自己比作
     
    把母親的懷抱比作
     
    。
    詩中兩處“風(fēng)雨”,分別具有怎樣的含義?
     

    (2)請(qǐng)自己當(dāng)做小詩人,把對(duì)親人的感受表達(dá)出來。
     

    發(fā)布:2025/3/6 23:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀我最棒。
    松樹剛洗過澡一身清清爽爽,
    松針上一串串雨珠明明亮亮。
    小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗簽,
    像一朵朵山花在樹下開放。
    是誰一聲歡叫把雨珠抖落,
    只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。
    (1)照樣子,寫詞語。
    例:清清爽爽
     
     

    (2)填空。
    ①詩中兩個(gè)“斗笠”的意思是不同的,第一個(gè)指
     
    ,第二個(gè)指
     
    。
    ②詩中的“山花”指
     
    。
    ③詩中表現(xiàn)孩子們高興愉快的詞語是
     

    (3)這首詩描寫了怎樣的情景?

    發(fā)布:2025/3/4 3:30:1組卷:5引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面文言文,完成問題。
    竹  石      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(1)解釋加點(diǎn)詞語。(1分)
    東西南北風(fēng)。爾:
     

    (2)下列停頓正確的是
     

    A.立根/原在/破巖中
    B.千磨/萬擊還/堅(jiān)勁
    (3)這首詩表面是在贊美
     
    ,其實(shí)是借此表達(dá)詩人
     
    的品格(精神),這種表達(dá)方法叫
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 22:0:2組卷:18引用:1難度:0.5
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