不經(jīng)意間，青春期向我們走來(lái)。在這一階段，我們的身體、心理都會(huì)發(fā)生巨大變化。七年級(jí)（2）班的同學(xué)想創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于青春期的網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)你幫他們完善網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
（1）請(qǐng)你為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。
板塊一：青春期的獨(dú)立思維
走出思維誤區(qū)
小華認(rèn)為，凡事只要聽(tīng)從父母和老師就可以了。對(duì)父母和老師的觀點(diǎn)，我們沒(méi)有必要質(zhì)疑，循規(guī)蹈矩就可以了。
（2）請(qǐng)你對(duì)小華的觀點(diǎn)進(jìn)行辯駁。
板塊二：青春有格
（3）“行己有恥”“止于至善”對(duì)我們有什么要求？

【考點(diǎn)】行己有恥；培養(yǎng)批判精神；青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)；發(fā)展獨(dú)立思維．

【答案】（1）例：我的青春我作主；了解青春，健康成長(zhǎng)等。
（2）小華的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①青春的我們要敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，要具有批判精神。②批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案。③批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。
（3）“行己有恥”對(duì)我們的要求：有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)而終禮，知恥而后勇；樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。
“止于至善”對(duì)我們的要求：有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求；從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。