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你最想了解哪個班?和同學(xué)一起去調(diào)查,你會有更多發(fā)現(xiàn)。
(1)調(diào)查有方法。
                            小貼士
問問他們班的同學(xué),調(diào)查他們班的基本信息。
了解他們班獲得的獎項,看看他們班擅長什么。
問問教過他們班的老師
問問教過他們班的老師
。
課間多注意觀察他們班
課間多注意觀察他們班
。
與他們班開展合作活動,深入了解他們班
與他們班開展合作活動,深入了解他們班
。
(2)設(shè)計調(diào)查表,避免盲目調(diào)查。和小組的同學(xué)一起商量調(diào)查的具體內(nèi)容,在調(diào)查的時候根據(jù)實際情況補充完善。記得安排一個人及時記錄。
                                                                             調(diào)查表
調(diào)查人: 記錄人
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查情況
班級
人數(shù)
特點
值得我們學(xué)習(xí)的地方

【答案】問問教過他們班的老師;課間多注意觀察他們班;與他們班開展合作活動,深入了解他們班
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:0引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/23 5:30:3組卷:0引用:4難度:0.5
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    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 5:30:3組卷:1引用:3難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/23 7:0:1組卷:18引用:2難度:0.7
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