你最想了解哪個(gè)班？和同學(xué)一起去調(diào)查，你會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
（1）調(diào)查有方法。
                            小貼士
問(wèn)問(wèn)他們班的同學(xué)，調(diào)查他們班的基本信息。
了解他們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，看看他們班擅長(zhǎng)什么。

問(wèn)問(wèn)教過(guò)他們班的老師

問(wèn)問(wèn)教過(guò)他們班的老師

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課間多注意觀察他們班

課間多注意觀察他們班

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與他們班開(kāi)展合作活動(dòng)，深入了解他們班

與他們班開(kāi)展合作活動(dòng)，深入了解他們班

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（2）設(shè)計(jì)調(diào)查表，避免盲目調(diào)查。和小組的同學(xué)一起商量調(diào)查的具體內(nèi)容，在調(diào)查的時(shí)候根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充完善。記得安排一個(gè)人及時(shí)記錄。
                                                                             調(diào)查表

調(diào)查人：	記錄人
調(diào)查內(nèi)容	調(diào)查情況
班級(jí)
人數(shù)
特點(diǎn)
值得我們學(xué)習(xí)的地方