綜合探究題。14至17世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場(chǎng)社會(huì)巨變，在各個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象，推動(dòng)歐洲邁入近代社會(huì)。閱讀下列材料，回答問題。
【社會(huì)轉(zhuǎn)型】
材料一：手工工場(chǎng)出現(xiàn)了，租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)了，資本主義從冰封千年的封建土壤中露出了新芽。資本主義的興起給西歐帶來了生機(jī)與活力，迎來了近代西方文明的曙光，西歐開始了脫胎換骨的社會(huì)變革。
——摘自教師教學(xué)用書《世界歷史》（九年級(jí)上冊(cè)）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“手工工場(chǎng)”和“租地農(nóng)場(chǎng)”是什么性質(zhì)的生產(chǎn)方式。并寫出它們?cè)趧趧?dòng)力使用上的共同特點(diǎn)。
【“人”的發(fā)現(xiàn)】
材料二：（運(yùn)動(dòng)）的意義有兩個(gè)：一是復(fù)生，一是新生，這兩個(gè)意義都是不錯(cuò)的，因?yàn)閺囊环矫婵磥恚窍ＥD羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)；從其他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的；后來到了盛極將衰的時(shí)期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽?jī)毫恕?br />——摘編自陳衡哲《西洋史》（2）根據(jù)材料二，指出“運(yùn)動(dòng)”的名稱。并分別指出“復(fù)生”和“新生”的具體含義。
【“世界”的發(fā)現(xiàn)】
材料三：

（3）根據(jù)材料三，指出哥倫布和麥哲倫的航線（答序號(hào)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料三反映事件的影響。
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出上述歷史事件對(duì)歐洲發(fā)展的共同作用。