根據(jù)古詩內(nèi)容填空答題。
《書湖陰先生壁》這首詩三四兩句對仗工整，一水一水對兩山，護田護田對排闥，將綠繞將綠繞對送青來。詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，春蠶春蠶對蠟炬蠟炬，到死到死對成灰成灰，絲方盡絲方盡對淚始干淚始干。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中，山重水復(fù)山重水復(fù)對柳暗花明柳暗花明，疑無路疑無路對又一村又一村?！傍B宿池邊樹，僧敲月下門”中，鳥宿鳥宿對僧敲僧敲，池邊樹池邊樹對月下門月下門。
【答案】一水；護田；將綠繞；春蠶；蠟炬；到死；成灰；絲方盡；淚始干；山重水復(fù)；柳暗花明；疑無路；又一村；鳥宿；僧敲；池邊樹；月下門
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：127引用：2難度：0.7
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1．積累運用
（1）詩中賞美景，看煙雨江南；，水村山郭酒旗風；詩中憶往昔，溫革命歲月：，萬水千山只等閑；詩中藏典故，嘆豪邁氣概：如今直上銀河去，；詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚，。
（2）《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“，視死忽如歸”。班長馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“，當以死守，?！毕襁@樣的愛國名言，我還知道：
（3）新時代少年，既要識“五谷”：稻、麥、、菽、稷；又要懂“五音”：宮、商、角、徵、。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：26引用：3難度：0.7 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。
（1）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，，，，，，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，。（《少年中國說（節(jié)選）》）
（2）月落烏啼霜滿天，。，。（張繼《楓橋夜泊》）發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
3．課文內(nèi)容回顧。
（1）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動。“王師北定中原日，”是陸游的愛國情，“問渠那得清如許？”是朱熹的讀書情：“風一更，雪一更，，。”是納蘭性德的思鄉(xiāng)情。
（2）我們的成長離不開三個關(guān)鍵詞：一是惜時，葛洪說：“，不棄功于寸陰?！倍菚x書，《論語》有言：“，，是知也。”三是勤儉，朱用純說：“一粥一飯，；半絲半縷，。”發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：4引用：2難度：0.7
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