菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年山西省呂梁市高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的傳遞效率
B.該生態(tài)系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理
C.圖中箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)的方向
D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理
【考點(diǎn)】
生態(tài)工程所遵循的基本原理
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
我市對(duì)萬(wàn)福河濕地公園進(jìn)行一體化保護(hù)和修復(fù),退耕還濕,改善水質(zhì),根據(jù)地形地貌,分段規(guī)劃,建成經(jīng)濟(jì)林帶、觀賞林帶、油葵帶、荷花帶等濕地長(zhǎng)廊。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.濕地修復(fù)中,應(yīng)選擇具有不同生態(tài)位的凈化能力強(qiáng)的多種水生植物
B.分段建成經(jīng)濟(jì)林帶、觀賞林帶、油葵帶、荷花帶,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
C.人類對(duì)受到嚴(yán)重破壞而退化的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)時(shí),主要利用群落演替理論
D.適當(dāng)引入本地植物可增加物種多樣性,該設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)生態(tài)工程的循環(huán)原理
發(fā)布:2024/11/14 2:0:1
組卷:26
引用:4
難度:0.7
解析
2.
如圖為某地的生態(tài)工程建設(shè)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該生態(tài)工程最大優(yōu)點(diǎn)是遵循循環(huán)原理,同時(shí)實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用
B.該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物、果樹(shù)、苗木,飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的自生原理
C.該生態(tài)工程開(kāi)發(fā)了可以更新的資源,減少了環(huán)境污染
D.該生態(tài)工程既能改善生態(tài)環(huán)境,又能增加農(nóng)民收入,體現(xiàn)了協(xié)調(diào)原理
發(fā)布:2024/11/13 9:0:1
組卷:20
引用:8
難度:0.8
解析
3.
生態(tài)凈化方法是在水體中構(gòu)建健康的微型生態(tài)系統(tǒng),是一種低成本、環(huán)境友好的景觀水體水質(zhì)凈化方式。研究者利用構(gòu)建模型的方法,探究了在北京奧林匹克森林公園主湖內(nèi)放入底棲動(dòng)物田螺后,向湖內(nèi)投入不同量鯉魚(yú)時(shí),鯉魚(yú)生物量隨時(shí)間的變化結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.田螺的加入提高了主湖中鯉魚(yú)的出生率
B.模型2中鯉魚(yú)生物量將維持在16g/m
2
不再變化
C.生態(tài)凈化方法利用了生態(tài)工程的自生原理
D.利用田螺凈化水質(zhì)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
發(fā)布:2024/11/13 14:30:1
組卷:16
引用:5
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正