“國學(xué)”，泛指傳統(tǒng)的中華文化與學(xué)術(shù)。它包括中國古代的思想、哲學(xué)、歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)旁及書畫、音樂、術(shù)數(shù)、醫(yī)學(xué)、星相、建筑等諸多方面。某校七年級（2）班同學(xué)以“國學(xué)傳承”為主題展開探究活動，邀請你參與。
【文學(xué)篇】
材料一：在百花盛開、爭奇斗艷的唐代文學(xué)中，詩歌最為光彩奪月。清人所編的《全唐詩》收集了2300多個(gè)詩人的48900多首詩，其數(shù)量之眾多，內(nèi)容之豐富，風(fēng)格流派之多樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去任何一個(gè)朝代。詩在唐代取得了最輝煌的成就。
--摘編自朱紹侯《中國古代史》（1）根據(jù)材料一，概括詩歌在唐朝發(fā)展到頂峰的表現(xiàn)。
材料二：

宋詞從《詩經(jīng)》《楚辭》及《漢魏六朝詩歌》里汲取營養(yǎng)，又為后來的明清戲劇小說輸送了養(yǎng)分。南北曲的形成，就是繼承和發(fā)展了宋詞的藝術(shù)傳統(tǒng)。南北曲中有很大一部分曲調(diào)，來源于宋代的詞體歌曲。而南北曲開始采用的曲牌聯(lián)套體的戲曲音樂結(jié)構(gòu)形式，最初也是在詞體歌曲的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。 --摘編自《宋詞三百首詳注》

（2）材料二圖中人物是誰？根據(jù)材料二，概括宋詞產(chǎn)生的影響。
【政治篇】
材料三：明太祖即位后，就采取各種措施，加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治。首先改變了中央和地方的政權(quán)機(jī)構(gòu)。在中央機(jī)構(gòu)中，廢去中書省和丞相，分相權(quán)于吏、戶、禮、兵、刑、工六部，使六部直屬于皇帝。又以兵部和五軍都督府分掌兵事……這一系列的措施，大大加強(qiáng)了中央政府和皇帝的權(quán)力。
--摘編自翦伯贊《中國史綱要》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡述朱元璋為強(qiáng)化皇權(quán)在中央和地方上采取的措施。
【建筑篇】
材料四：長城是我國古代一項(xiàng)偉大的建筑奇跡，它在漫長的歷史時(shí)期發(fā)揮著巨大的國防功能。同時(shí)，長城也是農(nóng)耕與游牧兩大部類文明形態(tài)的分界線，起著護(hù)衛(wèi)先進(jìn)的農(nóng)耕文明，使其不致在游牧人無止境的襲擊中歸于毀滅的歷史作用。長城的形成有著深刻的自然、經(jīng)濟(jì)、文化基礎(chǔ)，對中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的地理分布乃至自然景觀都有重大影響，是一條有形的自然、經(jīng)濟(jì)、文化界線。
--摘編自樊凡《農(nóng)耕文明與游牧文明的分界線--古代長城》（4）根據(jù)材料四，概括長城的重要作用。結(jié)合所學(xué)知識，指出長城的東，西起止點(diǎn)。