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炎熱的夏季，自行車為什么容易爆胎？請根據(jù)原理，自選實驗器材，設(shè)計實驗驗證氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
【實驗?zāi)康摹浚?!--BA-->
利用氣球
利用氣球
，探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
【實驗器材】：
水槽兩個、氣球、熱水、冷水、平底燒瓶
水槽兩個、氣球、熱水、冷水、平底燒瓶
。
【實驗步驟】：
1.將氣球套在平底燒瓶瓶口上，密封好。
2.先將裝置放入裝有熱水的水槽中，觀察氣球的變化。
3.再將裝置放入裝有冷水的水槽中，觀察氣球的變化
1.將氣球套在平底燒瓶瓶口上，密封好。
2.先將裝置放入裝有熱水的水槽中，觀察氣球的變化。
3.再將裝置放入裝有冷水的水槽中，觀察氣球的變化
。
【實驗現(xiàn)象】：
放入熱水中后，氣球會膨脹變大；放入冷水中后，氣球會收縮變小
放入熱水中后，氣球會膨脹變大；放入冷水中后，氣球會收縮變小
。
【實驗結(jié)論】：
空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)
空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)
。
【考點】氣體的熱脹冷縮．
【答案】利用氣球；水槽兩個、氣球、熱水、冷水、平底燒瓶；1.將氣球套在平底燒瓶瓶口上，密封好。
2.先將裝置放入裝有熱水的水槽中，觀察氣球的變化。
3.再將裝置放入裝有冷水的水槽中，觀察氣球的變化；放入熱水中后，氣球會膨脹變大；放入冷水中后，氣球會收縮變?。豢諝庥袩崦浝淇s的性質(zhì)
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/21 7:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
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