閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
      老師給學(xué)生布置作業(yè)：出去找一朵不引人注意的小花，“仔細(xì)觀(guān)察花瓣精妙的紋理，注意找出細(xì)微的差別，還有顏色和形狀”?；氐桨嗬?，老師說(shuō)：“要是沒(méi)有你們的用心觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)，這朵花的獨(dú)特性就可能被忽視，無(wú)人欣賞。人也是這樣。”讀了上述材料，你有什么體驗(yàn)和感悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。注意：①角度自選，題目自擬。②文體明確，不要寫(xiě)成詩(shī)歌。③不少于700字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】發(fā)現(xiàn)獨(dú)特，尊重美好      老師通過(guò)作業(yè)的方式啟發(fā)他的學(xué)生“仔細(xì)觀(guān)察”，“找出細(xì)微的差別”，用心發(fā)現(xiàn)獨(dú)特之美。所以說(shuō)，許多人沒(méi)有受到注意和賞識(shí)，是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人花費(fèi)時(shí)間去用心地欣賞他們的獨(dú)特性。每個(gè)人都與眾不同，各有所長(zhǎng)，獨(dú)一無(wú)二。必須花時(shí)間去了解這一點(diǎn)。
      是啊，“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要我們留心觀(guān)察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的獨(dú)特東西。比如：發(fā)現(xiàn)了自己的某項(xiàng)能力，發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘，發(fā)現(xiàn)自己熟知的人、事、物發(fā)生了一些可喜的變化……；再比如：從一件尋常小事中感悟出一個(gè)獨(dú)特道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特有效的方法，在與人交往中察覺(jué)到一份獨(dú)特的真誠(chéng)，在人生道路上收獲了一份獨(dú)特感動(dòng)……讓我們發(fā)現(xiàn)獨(dú)特，尊重美好。
      印度哲學(xué)大師奧修說(shuō)：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較?！?br />      自然賦予萬(wàn)物以獨(dú)特的秉性，萬(wàn)物鐘靈，本無(wú)優(yōu)劣高低之分。尊重差異，理解個(gè)性，秉承自身的獨(dú)特，是將自身與造化融合的大智慧。
      理解自身的獨(dú)特并于千城一面中巋然不動(dòng)，保持獨(dú)立是一種品性，一種氣度。并不是只有高樓大廈才代表著文明與先進(jìn)，歷史的滄桑與厚重更能體現(xiàn)一個(gè)民族的深厚底蘊(yùn)。只可惜，于五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點(diǎn)，于是我觸目驚心地看到一座座古城墻在喧囂中轟然倒下，一處處古建筑與浮躁中無(wú)聲在地。那歷經(jīng)百年風(fēng)雨侵蝕的古長(zhǎng)城，竟禁不住人類(lèi)貪婪欲望的磨蝕，在蒼老中微微嘆息：這個(gè)古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明？
      看到歷史不到兩百年的美利堅(jiān)合眾國(guó)隨處可見(jiàn)的斑駁建筑，我為人類(lèi)對(duì)獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和尊重而欣慰，也為我的民族感到擔(dān)憂(yōu)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明獨(dú)具魅力，又豈是區(qū)區(qū)混凝土、鋼筋所能代替的？
      發(fā)現(xiàn)文明的獨(dú)特是一種自信的大國(guó)氣度，尊重自身，不茍且，不屈從，則是一種獨(dú)立的人格。
      我能體味得出肖邦在決心一生鐘情于鋼琴獨(dú)奏時(shí)的艱難，可我也懂得那份堅(jiān)毅的真正內(nèi)涵——肖邦就是肖邦，不是巴赫，也不是李斯特。盡管他生活在一個(gè)交響樂(lè)鋪天蓋地，風(fēng)行一世的時(shí)代，可肖邦清楚地知道，自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)只存在于一個(gè)人的漫行中，一切輝煌、掌聲和榮耀對(duì)他來(lái)講都不過(guò)是無(wú)謂的鼎沸與喧鬧。于是他發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特之美，尊重自己的心性，選擇了僅屬于他一個(gè)人的曲徑。在這條路上，他走得艱辛又坎坷，然而事實(shí)上他也終究走上了他的羅馬大道。
      獨(dú)特的天性是人性的輝煌點(diǎn)，唯其發(fā)現(xiàn)，并給予必需的尊重，才有理性的升華，才會(huì)因之從容。
      選擇尊重獨(dú)特，是對(duì)世間萬(wàn)物深切的理解中的美好品性。愛(ài)蓮，卻不損傷玫瑰；賞玫瑰，卻從容有度。上升到人生，則是一種理性與寬容。