某中學(xué)為了了解六年級(jí)學(xué)生體能狀況,從六年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并依據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求出這次抽樣調(diào)查的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù),D等級(jí)學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比;
(3)該校六年級(jí)學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)其中A等級(jí)的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)50人;圖見解析部分;
(2)72°;8%.;
(3)384人.
(2)72°;8%.;
(3)384人.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:83引用:3難度:0.5
相似題
-
1.家庭過(guò)期藥品屬于“有害垃圾”,處理不當(dāng)將污染環(huán)境,危害健康.某校甲、乙兩位同學(xué)為了解全市家庭處理過(guò)期藥品的方式,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果如下(大寫英文字母A~F分別代表不同的處理方式):
(1)m=,n=;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該市有180萬(wàn)戶家庭,試估計(jì)全市用E方式處理過(guò)期藥品的家庭數(shù)量.發(fā)布:2025/6/8 10:0:2組卷:170引用:3難度:0.5 -
2.某校抽取部分學(xué)生參加“森林防火”知識(shí)競(jìng)賽,按成績(jī)分為A,B、C,D,E五個(gè)等級(jí),并繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)條形圖;
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比a,b;
(3)參加抽樣的學(xué)生占全校學(xué)生的16%,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生總數(shù).發(fā)布:2025/6/8 10:0:2組卷:125引用:2難度:0.7 -
3.某學(xué)校計(jì)劃在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)課程中開設(shè)乒乓球、羽毛球、籃球、足球四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了估計(jì)全校學(xué)生對(duì)這四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況,體育老師從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每人必須并且只能選擇其中的一個(gè)項(xiàng)目),并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)參加這次調(diào)查的學(xué)生有人,并根據(jù)已知數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“籃球”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)若該校共有800名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生有多少人?發(fā)布:2025/6/8 13:0:1組卷:212引用:9難度:0.7