學校的心理咨詢室是同學們的心靈氧吧、成長驛站，今天來了幾位同學，請你運用所學知識，協(xié)助老師為他們診斷“病”因，并開出“處方”。
（1）同學甲：
癥狀：進入初中后，我聲音變得沙啞，身體發(fā)胖，害怕同學嘲笑。
病因：

不能正確對待青春期身體變化/生理變化

不能正確對待青春期身體變化/生理變化

。
處方：

正視身體變化，欣然接受，不自卑，學會尊重自己和他人，悅納自我

正視身體變化，欣然接受，不自卑，學會尊重自己和他人，悅納自我

。
（2）同學乙：
癥狀：我挺希望別人能理解我，可心里話不愿意對別人講，感覺很孤獨。
病因：

青春期的矛盾心理/閉鎖與開放的矛盾心理

青春期的矛盾心理/閉鎖與開放的矛盾心理

。
處方：

參加集體活動；求助他人，學習化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調試青春期矛盾心理；學習自我調節(jié)，成為自己的心理保健醫(yī)生。

參加集體活動；求助他人，學習化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調試青春期矛盾心理；學習自我調節(jié)，成為自己的心理保健醫(yī)生。

。
（3）同學丙：
癥狀：我性格大大咧咧，有很多異性朋友，有時候經常被同學指指點點，我很苦惱。
病因：

沒有正確認識和對待異性交往/沒有把握好男女生交往的“度”

沒有正確認識和對待異性交往/沒有把握好男女生交往的“度”

。
處方：

正確對待男女生之間的交往，同時注意場合和分寸

正確對待男女生之間的交往，同時注意場合和分寸

。