菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022年上海市中考語文模擬試卷
>
試題詳情
記敘文閱讀。閱讀下面文章,按要求完成問題。
燕子來時
何君華
①過完年,父親又該出門去打工了。
②
臨出門,他卻放下行李,重新打開家門,扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開了一道縫兒。
我明白父親為什么這么做——他是想讓我們家的燕子在春天里能進屋筑巢。父親說過,燕子是念家的,一旦選定一戶人家筑巢安家,終其一生都會回到這戶人家里,哪怕跋山涉水,也會年年回到“故鄉(xiāng)”。
③這讓我想起小時候的一件事來。那時,我上小學三年級,家里住的是泥瓦房,有一只燕子在我們家屋頂筑巢。后來,
看著新泥累筑的燕巢,銜草進出的燕子,聽著夜深人靜時的呢喃
,我心里想,它們的窩里還有什么?一個周末的午后,我心血來潮,拿一根竹竿將房頂上燕子的巢穴捅了。父親回來,我看到他鐵青的臉時,才知道自己闖禍了。父親說:“古話說‘燕子不進苦寒門,燕子不落憂愁家’,農(nóng)人都把燕子入戶筑巢看作是吉祥的征兆,燕子勤勞肯干,終日在空中捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲,是農(nóng)人最親密的益鳥,巢穴也是一口泥一口泥地銜來的……”
④聽了父親的話,我哭了!心想:“燕子再也不肯回我們家了!”整個下午,我一個人呆呆地坐著,盯著房頂,那被我捅掉后殘留的一角巢穴,像我空落落的心!
⑤果然,整個春天和夏天,燕子再也沒回我家。我經(jīng)常望著那房頂發(fā)呆。父親看出了我的心思,安慰我說:“放心吧!明年春天它還會回來的?!?br /> ⑥于是,我日日盼望過年。因為年一過,春天就要來了。春天來了,燕子就該回來了。
⑦在我的朝思暮想中,第二年春天,真有一只燕子飛到了我家。我急切地問父親:“是去年那只燕子嗎?”父親抬頭仔細看了看,肯定地點了點頭:“你看,它的臉頰是磚紅色的,它回來啦!”聽了父親的話,我喜出望外,好像我的罪責減輕了一樣。父親的話得到了印證,燕子回來了,它是念舊的!我又
看到了新泥累筑的燕巢,銜草進出的燕子,又聽到了夜深人靜時的呢喃了
!
⑧燕子的壽命只有十年左右。終于有一年春天,那只有著磚紅色臉頰的燕子沒有回到我家。我知道,它再也不會回來了。我雖然知道這是世間一切生物都難逃的宿命,但仍然難過不已。好在沒過多久,又有一只燕子來到我家“安家落戶”——那是一只有著普通棕紅色臉頰的燕子。很快,又
看到新泥累筑的燕巢,銜草進出的燕子,又聽到了夜深人靜時的呢喃了
。這使我感到心安,整個春天抑郁的心情終于得到緩解。
⑨去年,我們拆了家里的泥瓦房,當然連同燕子的巢穴也拆掉了。在原來的宅基地上蓋起了一幢嶄新的三層小樓,特意用青琉璃瓦蓋了屋頂——是為了方便燕子回來筑巢。父親心里一直記得,來年外出打工時,一定要將房檐下的玻璃窗留一道縫兒。這樣,即便一整年鎖著門在外頭打工,我們家的燕子也能找到回家的路。
⑩是的,父親說的是“我們家的燕子”,他已經(jīng)將燕子當成我們家的一員了。
一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著
……我的耳畔又響起了兒時的歌謠:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”
?“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!避嚧巴獾男械罉湟呀?jīng)吐出新芽,坐在車里的父親分明感到,新的春天已經(jīng)來了。
(選自《微型小說選刊》,有刪改)
(1)下面是選文主要內(nèi)容脈絡(luò)圖,請閱讀全文,將空白處的內(nèi)容補充完整。
(2)“看到新泥累筑的燕巢,銜草進出的燕子,聽到了夜深人靜時的呢喃”,此場景在選文中三次出現(xiàn),你讀出了作者怎樣的情感變化?
(3)請從下面兩個句子中任選一句,從描寫方法或修辭的角度賞析。
①臨出門,他卻放下行李,重新打開家門,扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開了一道縫兒。
②一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……
(4)結(jié)尾一段在選文中有什么作用?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。
(5)“圓月”寓意合家團圓,“鴿子”寓意珍愛和平。在中國人的心中,“燕子”也是一個文化符號,請你結(jié)合選文內(nèi)容,分析“燕子”的寓意。
【考點】
文章語言賞析
;
文章結(jié)構(gòu)與線索
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:530
引用:23
難度:0.5
相似題
1.
香椿的味道
李紅霞
①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當然,最好能長在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺先摘先嘗了。當春風溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。可我急,樹不急,整日挺著干枯的枝椏在藍天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。
②一個燦爛的午后,忽然在和風中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下,踮著腳尖,尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了!
一簇簇短短的芽子,不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉,從高至低,錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié),將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了
。那嫩嫩的芽子,被陽光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時間覺得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。
③春風催榮了萬物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤,綁在長桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長長地舉起桿子,將那些可愛的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒,香椿已散落一地。
④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時,母親就可以騰出手來準備面糊了。在碗里打兩個雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽“吱啦”的一聲,那個裹了面糊的香椿,頓時翻滾著膨脹起來,成了焦黃顏色。
⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來,又會吃上一大碗。
⑥一茬一茬的香椿吃下來,夏天已近,香椿已不能用來炸著吃了,我對香椿的熱情也淡了下來??赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽底下,說是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過,夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。
⑦母親知道我愛吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎浚械哪鄣娇上?,可母親卻說這樣的才好吃;過幾天又會捎來一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
(選自《人民周刊》2017年5期,有刪改)
(1)文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、
、炸香椿、
四部分內(nèi)容。充滿濃濃的生活氣息。
(2)從修辭手法(任選一種)的角度,賞析第②段中的畫線句。
(3)第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作,有怎樣的表達效果?
(4)第⑦段在全文中有什么作用?
(5)談?wù)勀銓Α跋愦坏奈兜馈钡睦斫狻?br />(6)生活有百味,哪一種“味道”讓你印象深刻呢?說一說原因。
發(fā)布:2024/11/10 5:30:1
組卷:1549
引用:21
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面文章,完成問題。
蟋蟀
陸蠡
①小的時候不知在什么書上看到一張圖畫,題的是“愛護動物”。圖中甲兒拿一根線系住蜻蜓的尾,看它款款地飛。乙兒搖搖手勸他,說動物也有生命,也和人一樣知道痛苦,不要殘忍地虐殺它。
②我從來不曾用線系住蟬的細成一條縫似的頭頸,讓它鼓著薄翅團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地飛;我從來不曾用蛛網(wǎng)絡(luò)纏在竹轉(zhuǎn)上,來捉夏日停在墻壁上的雙雙疊在一起的牛虻;也從來不曾撕斷蚱蜢的大腿,去喂給母雞。
③在動物中,我偏愛蟋蟀,想起這小小的蟲,那曾消磨了多美麗的我的童年的光陰哪!那時我在深夜中和兩三個淘伴
躡手躡腳
地跑到溪水對岸的石灘,把耳朵
貼
在地上,屏住氣息;細辨在土碴的旁邊或石塊底下發(fā)出的瞿瞿的蟋蟀的聲音所自來的方向。偷偷跑上前去,用衣袋里的麥麩做了記認,次晨在黎明時覓得夜晚的原處,把可愛的蟲捉在手里。露水濡濕了赤腳穿著的鞋,衣襟有時被荊棘抓破,回家來告訴母親說我去望了田水回來,不等她的盤詰,立刻便溜進房中,把捉來的蟋蟀放在瓦盤里,感到醉了般的喜悅,有時連拖泥帶水的鞋子鉆進床去,竟倒頭睡去了……
④我愛蟋蟀,我把它養(yǎng)在瓦盤里,盤里放了在溪中洗凈了的清沙,復(fù)在其中移植了有芥子園畫意的細小的草,草的旁邊放了兩三潔白的石塊,這是我的庭園了。我滿足于自己手創(chuàng)的天地,我在沙中用手指掏了一個小洞,在洞口放了兩顆白米,一莖豆芽;白米給它當作干糧,豆芽給它作潤喉的果品。我希望這小小的庭園會比石灘上更舒適,不致使它想要逃開。
⑤在蒙蒙的雨天,我拿了這瓦盤到露天底下去承受這微絲般的煙雨,因為我沒有看到露水是怎樣落下來的,所以設(shè)想這便是它所喜愛的露了。當我看到烏碧的有美麗的皺紋的鞘翅上蒙著細微的霧粒,微微開翕著欲鳴不鳴似的,伴著一進一退地顫抖著三對細肢,
我也感到微雨的涼意,想來抖動我的身軀了
。有時很久不下細雨,我便用噴衣服的水筒把水噴在蟋蟀的身上。
⑥聽說蟋蟀至久活不過白露?!编従拥母鐑焊嬖V我說。“為什么呢?”“那是因為太冷?!薄爸皇且驗樘珱雒矗俊薄芭滤膲勖挥羞@幾天日子罷?!?br /> ⑦于是我翻開面子撕爛了的舊黃的歷本,去找白露的一天,幾時幾刻交節(jié)。我屈指計算著我的蟋蟀還可以多活幾天,不能盼望它不死,只盼望它是最后死的一個。我希望我能夠延長這小動物的生命。
⑧我天天察看這小蟲的生活。我時常見它頭埋在洞里,屁股朝外。是避寒么,是畏光么?我便把這洞掏得更深一些。又在附近挖了一個較淺的洞。
⑨“能有一年不死的蟋蟀嗎?”我不只一次地問我的母親。
⑩我屈指在計算著白露的日期。終于在白露的前五天這可憐的蟲便死了。天氣并不很冷,只在早晨須得換上夾衣,白晝是熱的。
???我用一只火柴盒子裝了這死了的蟲的肢體,在園子的一角,一株芙蓉花腳下挖了一個小洞,用瓦片砌成了小小的墳,把匣子放進去,掩上了一把土,復(fù)在一張樹葉上放了三粒白米和一根豆芽,暗暗地祭奠了一番。心里盼望著夜間會有黑衣的哥兒來入夢,說是在地下也平安的吧。
???“你今天臉色不好,著了涼嗎,孩子?”母親這樣說。
(選自《大家小文》,汕頭大學出版社2017版)
(1)認真閱讀全文,在如圖圖表的橫線處填入恰當?shù)膬?nèi)容。
(2)閱讀全文,請對下面的加點詞語和句子作簡要賞析。
①那時我在深夜中和兩三個淘伴
躡手躡腳
地跑到溪水對岸的石灘,把耳朵
貼
在地上,屏住氣息。
②我也感到微雨的涼意,想來抖動我的身軀了。
(3)文章的標題是《蟋蟀》,可第①②段卻不直接寫蟋蟀,這樣寫的好處是什么?
(4)“你今天臉色不好。著了涼嗎,孩子?”請結(jié)合全文,簡析文章以這句話結(jié)尾所產(chǎn)生的表達效果。
發(fā)布:2024/11/11 14:0:1
組卷:170
引用:4
難度:0.3
解析
3.
我生命中的那簇野菊花
①成長本是一個漫長的過程,歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
②我是母親的第四個孩子,出世沒幾天,便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥,細心的照管,使我終于幸存下來。
③我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時常心生悲哀,我甚至自己一點也不喜歡自己。
④深秋的一天,我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好,用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠,很快就到了。聽診、化驗、取藥、打針……這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕。晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感覺到了什么,車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向,父親對我說:“咱們抄小路能近點?!蔽覐膩聿恢肋@條小路也能通向村子。說是一條小路,其實是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點緊張,便坐直了身子,也沒有了一絲困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神?!鞍职郑鞘鞘裁椿??你放我下來吧?!蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?,父親說:“這是白菊花,像是野生的?!蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花,A
一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意
。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風,湛藍的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅定地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗……
⑥那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力,那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。
⑦多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長大,并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。B
如果說生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧
!
(1)題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么?請結(jié)合文意回答。
(2)本文有不少精彩的語句,請從文中畫線的A、B兩處中選擇一處,并從修辭手法運用的角度進行簡要賞析。
(3)文章多處運用對比手法,請找出一處并加以分析。
(4)閱讀下面的材料,它與文章所表達的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請結(jié)合你的認識談?wù)勛约旱目捶ā?br />材料:我們無法選擇出生,無法選擇父母,我們無法選擇出生的歷史時期與國家,以及成長的周遭環(huán)境。但是,在這些無法選擇之中,我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心,這些選擇和決定是我們自己做出的??偠灾?,這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運。
發(fā)布:2024/11/12 15:0:1
組卷:400
引用:8
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正