當(dāng)前位置：人教版八年級上冊《5.3 凸透鏡成像規(guī)律》2020年同步練習(xí)卷> 試題詳情

五一期間小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩，小紅父親用照相機拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片，小紅發(fā)現(xiàn)相機中橋的像有點小，提議能否把橋的像拍得更大一些，她父親便更換相機鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片，如圖甲所示，兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢？她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法，返校后，她在學(xué)校實驗室找來了一支蠟燭，焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進行了以下探究：

（1）如圖乙所示，她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處，再將蠟燭放在光具座10cm刻度處，移動光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時的像是一個倒立、
縮小
縮小
的實像。
（2）接下來她換用f=10cm的凸透鏡，仍然固定在光具座50cm刻度處，為了再次得到清晰的像，她應(yīng)該保持
蠟燭的位置（或物距）
蠟燭的位置（或物距）
不變，移動
光屏
光屏
，直到出現(xiàn)清晰的像為止。
（3）對比兩次實驗中像的大小，發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大，據(jù)此小紅得出的結(jié)論是
在物距相同時，焦距越大，像越大
在物距相同時，焦距越大，像越大
。
（4）用照相機拍照時，要想成的像更大，除了更換相機鏡頭外，還可以
靠近物體（或減小物距）
靠近物體（或減小物距）
。

【考點】探究凸透鏡成像實驗的成像原理；探究凸透鏡成像的規(guī)律．

【答案】縮?。幌灎T的位置（或物距）；光屏；在物距相同時，焦距越大，像越大；靠近物體（或減小物距）

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：502引用：5難度：0.5

相似題

1．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中時，凸透鏡的位置固定不動，在圖甲所示位置時，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。

（1）實驗前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，目的是
。
（2）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖乙所示，可確定出焦距f=
cm。
（3）圖甲中燭焰在光屏上所成的是
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的
（選填“虛”或“實”）像。
（4）當(dāng)蠟燭在30cm處時，光屏應(yīng)在
cm處才能得到
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）、
（選填“正立”、“倒立”）的實像。
（5）若圖甲中將燭焰向右移動一小段距離，則應(yīng)將光屏向
（選填“左”或“右”）移動適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要
（選填“大”或“小”）些。
（6）圖甲中保持透鏡、光屏位置不變，將蠟燭左移，應(yīng)在透鏡和蠟燭之間加
（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），才能在光屏上成清晰的像。
（7）凸透鏡成虛像時，像與物在
（選填“同”或“異”）側(cè)，且像是
（選填“倒立”或“正立”）的。
（8）若圖甲中保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動到
cm刻度處，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的像。
發(fā)布：2024/10/12 18:0:1組卷：595引用：1難度：0.5
解析

2．小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報紙，放大鏡是用凸透鏡制成。
（1）如圖甲所示，小亮透過放大鏡觀察周圍，發(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了
的樣子；隨著他遠(yuǎn)離鐘表，如圖乙所示，又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此，他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與
有何關(guān)系？
（2）他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在
。
（3）表一和表二是兩個小組的實驗記錄表，由表一中的實驗信息可初步得出：當(dāng)物體到凸透鏡的距離
時，成倒立、縮小的實像。
為使該結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)，要盡可能多的采集表二中的
（選填序號）分析。
表一：

實驗序號凸透鏡焦距像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm

1 f=10cm 倒立、縮小的實像 40 13

2 倒立、縮小的實像 30 15

3 倒立、等大的實像 20 20

表二：

實驗序號凸透鏡焦距像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm

4 f=10cm 倒立、縮小的實像 22 18

5 倒立、等大的實像 20 20

6 倒立、放大的實像 16 26

（4）小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離，當(dāng)蠟燭在某一位置時，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像，如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他，根據(jù)光的傳播方向，可以按照
（選填“A”或“B”）的做法繼續(xù)觀察。
?

發(fā)布：2024/10/4 20:0:1組卷：198引用：1難度：0.5

解析

3．小林同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像，
（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度的目的是

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像：保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡右移到B處（圖中未標(biāo)出）。光屏上再次成清晰的像，此時所成的像是倒立
的實像。
（3）實驗過程中蠟燭燃燒一段時間后，若仍使?fàn)T焰的像位于光屏中央，蠟燭和凸透鏡不動，則光屏應(yīng)
（填“向上或“向下”）移動
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L₀，如圖2所示，則該透鏡兩倍焦距2f
L₀（選填“＞”、“＜”或“=”）透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=
（用L₀，L表示）
發(fā)布：2024/9/19 16:0:9組卷：144引用：4難度：0.5
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實驗序號	凸透鏡焦距	像的性質(zhì)	物距u/cm	像距v/cm
1	f=10cm	倒立、縮小的實像	40	13
2		倒立、縮小的實像	30	15
3		倒立、等大的實像	20	20