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母雞蘿絲去散步(節(jié)選)      這天,母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發(fā)現(xiàn),一只狐貍從后面悄悄跟了上來。
      蘿絲穿過農(nóng)家院子,身后的狐貍撲了上來??伤荒_踩到了院子中央的釘耙,釘耙一個(gè)反彈,豎了起來,“啪”的一聲,狠狠地打到了它的臉上。狐貍被打得頭昏眼花。蘿絲繼續(xù)往前走,繞過池塘。狐貍撲了上來,可它腳下一滑,撲了一個(gè)空,“撲通”一聲,栽到了池塘里,水花四濺,差點(diǎn)兒把狐貍淹死。
      蘿絲繼續(xù)往前走,翻過干草垛,狐貍撲了上來,可它一頭扎進(jìn)了干草垛,弄得狼狽不堪。
      蘿絲繼續(xù)往前走,經(jīng)過磨坊時(shí),腳鉤住了面粉袋上的一根線,狐貍撲上來時(shí),面粉袋的口子正好打開,“嘩”的一聲,面粉全撒在了狐貍身上,壓得它動(dòng)彈不得。
      蘿絲繼續(xù)往前走,鉆過柵欄。狐貍看見柵欄的縫隙太小,鉆不過去,就用力一跳,撲了上來,可它不偏不倚,“咚”的一聲,跌到了柵欄這邊的手推車?yán)铩J滞栖図樦狡隆肮锹倒锹怠蓖聺L。
      蘿絲繼續(xù)往前走,它從蜂箱下面走了過去,可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱,“轟”的一聲,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。
(1)用“      ”畫出文中描寫聲音的詞語,我還能再寫一個(gè):
。
(2)母雞蘿絲這一路到過哪些地方散步?狐貍跟在它的后面遭遇了哪些辛苦和失???照樣子,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語填一填。
蘿絲的家:院子(踩釘耙)→
池塘(栽進(jìn)池塘)
池塘(栽進(jìn)池塘)
干草垛(扎進(jìn)干草垛)
干草垛(扎進(jìn)干草垛)
→磨坊(被面粉壓住)→
柵欄
柵欄
(跌進(jìn)手推車)→
蜂箱
蜂箱
(被蜜蜂追)
(3)根據(jù)意思選擇文中跟狐貍有關(guān)的詞語填空。
①形容頭腦昏暈,眼睛發(fā)花的樣子。
頭昏眼花
頭昏眼花

②形容疲憊、窘迫的樣子。
狼狽不堪
狼狽不堪

③形容一點(diǎn)兒都不能動(dòng)的樣子。
動(dòng)彈不得
動(dòng)彈不得

④形容抱著頭,像老鼠一樣驚慌逃跑的樣子。
抱頭鼠竄
抱頭鼠竄

(4)請(qǐng)你結(jié)合選文,預(yù)測(cè)一下后面還會(huì)發(fā)生什么事,寫一寫。
蘿絲平平安安回到家吃晚飯。
蘿絲平平安安回到家吃晚飯。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】呱;池塘(栽進(jìn)池塘);干草垛(扎進(jìn)干草垛);柵欄;蜂箱;頭昏眼花;狼狽不堪;動(dòng)彈不得;抱頭鼠竄;蘿絲平平安安回到家吃晚飯。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂鳌D切├蠋煵挪坏侥慵依飦砩险n呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”
    (1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
     

    (3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬
          大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
    “一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
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    介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
     
    我認(rèn)為這篇習(xí)作一共可以獲得
     
    顆星。
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    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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