1960年勤勞勇敢的30萬(wàn)河南省安陽(yáng)林州人民,苦戰(zhàn)十個(gè)春秋,在環(huán)境極其惡劣、條件十分欠缺的情況下,憑借一錘一釬一雙手,削平山頭1250座,鑿?fù)ㄋ淼?11個(gè),架設(shè)渡槽152個(gè),在溝壑縱橫、懸崖絕壁疊生的太行山上修成長(zhǎng)達(dá)1500公里的人工天河——紅旗渠,結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史,更是孕育出了“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。
2022年10月,習(xí)近平在河南安陽(yáng)紅旗渠考察時(shí)指出,紅旗渠精神是中華民族不可磨滅的歷史記憶,永遠(yuǎn)震撼人心。年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)也就是一兩代人的事,我們正逢其時(shí)、不可辜負(fù),要作出我們這一代的貢獻(xiàn)。
(1)結(jié)合材料,簡(jiǎn)述新時(shí)代重溫紅旗渠精神的文化價(jià)值。
(2)從價(jià)值觀角度,談?wù)勀贻p一代應(yīng)如何像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.4
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1.2021年3月,教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》?!对u(píng)價(jià)指南》的一個(gè)核心就是批學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)作為整個(gè)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為一條紅線貫徹始終??梢?jiàn)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》的印發(fā)( ?。?br />①對(duì)提高我國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量起決定性作用
②有利于引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)義務(wù)教育質(zhì)量的高低
③時(shí)學(xué)校和教師教育數(shù)學(xué)行為的選擇起導(dǎo)向作用
④把是否關(guān)注教師成長(zhǎng)發(fā)展作為質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:10引用:3難度:0.7 -
2.人們進(jìn)行什么樣的人生選擇,走什么樣的人生道路,實(shí)際上都是在一定的價(jià)值觀指導(dǎo)下進(jìn)行的。這說(shuō)明( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 21:30:2組卷:13引用:9難度:0.6 -
3.2022年11月,科技部等八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)的工作方案》以“評(píng)什么、誰(shuí)來(lái)評(píng)、怎么評(píng)、怎么用”為著力點(diǎn),以深化改革和政策協(xié)同為保障,按照創(chuàng)新活動(dòng)類型構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。開展科技人才評(píng)價(jià)改革的哲學(xué)依據(jù)是( ?。?br />①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性
②價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有導(dǎo)向作用
③改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
④上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況發(fā)布:2025/1/1 18:30:2組卷:21引用:4難度:0.6
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