如圖是生物“進(jìn)化樹(shù)”示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中B是 被子植物被子植物，與裸子植物均為 種子植物種子植物；C是 兩棲類(lèi)兩棲類(lèi)。
（2）從圖中可以看出，圖示動(dòng)物的進(jìn)化順序：無(wú)脊椎動(dòng)物→魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)和[A]哺乳類(lèi)哺乳類(lèi)。
（3）生物多樣性生物多樣性是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。
（4）生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到 多細(xì)胞多細(xì)胞、從 低等低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到 陸生陸生。
【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程；生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)．
【答案】被子植物；種子植物；兩棲類(lèi)；爬行類(lèi)；鳥(niǎo)類(lèi)；哺乳類(lèi)；生物多樣性；多細(xì)胞；低等；陸生
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/18 17:0:9組卷：28引用：1難度：0.5
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1．生物“進(jìn)化樹(shù)”（如圖1所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中②所代表的動(dòng)物屬于動(dòng)物．
（2）蝗蟲(chóng)是圖1中①的代表生物之一，它的身體表面有堅(jiān)韌的，有保護(hù)內(nèi)部器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．
（3）圖1中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物的是．
（4）從“進(jìn)化樹(shù)”中可以看出，生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展．
（5）關(guān)于生物的分類(lèi)，如果用圖2表示表格中各項(xiàng)之間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是．1 2 3 4 A 界 目 屬 科 B 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 兩棲類(lèi) 鱷魚(yú) C 銀杏 裸子植物 種子植物 植物 D 微生物 真菌 多細(xì)胞真菌 霉菌 發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．調(diào)查是科學(xué)研究常用的方法之一．某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹(shù)、雪松、月季、螞蟻、麻雀、蜜蜂、葫蘆蘚、蘑菇等生物，下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.9 -
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