閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
生查子
(宋)張孝祥
遠(yuǎn)山眉黛橫,媚柳開青眼。樓閣斷霞明,簾幕春寒淺。
杯延玉漏遲,燭怕金刀剪。明月忽飛來,花影和簾卷。【注】延:嫌棄。
(1)以下對本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是 BCBC
A.“遠(yuǎn)山眉黛橫,媚柳開青眼”兩句交代了女主人公的外貌特點(diǎn),從韋莊的“一雙愁黛遠(yuǎn)山眉,不忍更思惟”可知遠(yuǎn)山眉往往含有愁情。
B.“樓閣斷霞明,簾幕春寒淺”表明隨著時(shí)間的推移陣陣寒氣襲入了女主人公的住處,直接寫出了女子獨(dú)處深閨的無聊和內(nèi)心的寂寞。
C.“明月忽飛來”一句運(yùn)用了比喻的手法,描繪了月亮忽然出現(xiàn)如天外飛來的情景。月亮似乎對人也有情,在女子深居寂寞之際,忽然撥云而出。
D.“花影和簾卷”一句描寫了女主人公將簾幕和照在簾幕上的花影一同卷起來的情景,通過對動(dòng)作的描寫來表達(dá)出女子想要看月的心理。
E.從詞中寫景來看,先是寫傍晚時(shí)的霞明,然后寫深夜時(shí)的燭暗,最后寫忽然之間的月明。詞中人物的心情也隨著光線的變化而變化。
(2)“杯延玉漏遲,燭怕金刀剪”兩句主要運(yùn)用了什么修辭手法,抒發(fā)了什么情感?請結(jié)合詩句具體分析。
【考點(diǎn)】思婦閨怨.
【答案】BC
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:78引用:7難度:0.6
相似題
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1.閱讀下面這首詞,完成各題。
減字木蘭花
秦觀
天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問。欲見回腸,斷盡金爐小篆香。
黛蛾①長斂,任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓,過盡飛鴻字字愁。【注】①黛蛾:黛畫的蛾眉,指美眉。
(1)下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.秦觀詞上片前兩句直抒怨情,后兩句借物喻情,篆香形狀回環(huán)如篆,恰如人的回腸百轉(zhuǎn)。
B.古人鴻雁傳書,秦觀詞下片寫?yīng)氁懈邩堑呐幼x著遠(yuǎn)人的書信,字字句句,觸目成愁。
C.“黛蛾長斂,任是春風(fēng)吹不展”這長斂的黛蛾,卻是任憑春風(fēng)吹拂,也不能使它舒展,足見愁恨的深重。
D.全詞出語凝重,顯出沉郁頓挫的風(fēng)格,讀來愁腸百結(jié),抑揚(yáng)分明,有強(qiáng)烈的起伏跌宕之感。
(2)結(jié)合全詞,簡要分析這首詞營造的意境。發(fā)布:2024/12/11 16:30:7組卷:36引用:8難度:0.6 -
2.閱讀下面這首詩,完成下面小題。
靜女
靜女其姝①,俟我于城隅。愛②而不見,搔首踟躕。
靜女其孌,貽③我彤管。彤管有煒,說懌女美。
自牧歸荑,洵④美且異。匪女之為美,美人之貽。注釋:①姝:美好。②愛:隱蔽,躲藏。③貽:贈(zèng)。④洵:實(shí)在:誠然。
(1)下列對《靜女》的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.此詩以第一人稱“我”寫男青年與戀人約會(huì)的情景,給人以真實(shí)感。
B.詩歌第一章寫青年之真誠,第二章寫青年之歡喜,第三章寫青年之癡情。
C.詩歌把人、物、情巧妙地融合起來,表現(xiàn)了男女青年熱烈的、純樸的戀情。
D.第三章用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特點(diǎn),突出愛情的真誠和純美。
(2)《靜女》一詩中男女青年的形象各是怎樣的?請結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析。發(fā)布:2024/12/10 19:0:2組卷:73引用:6難度:0.6 -
3.閱讀下面的詩歌,完成各題。
桃夭
桃之夭夭①,灼灼其華。之子于歸②,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡③其實(shí)。之子于歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁④.之子于歸,宜其家人。
[注]①夭夭:形容草木茂盛。②歸:出嫁。③蕡(fén):草木果實(shí)繁盛碩大的樣子。④蓁蓁(zhēn):草木茂盛的樣子。
(1)下列對本詩內(nèi)容和手法的理解,不正確的兩項(xiàng)是
A.“桃之夭夭”,以豐富繽紛的夸張意蘊(yùn)開篇,撲面而來的嬌艷桃花,使詩歌產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的色彩感。
B.“有蕢其實(shí)”本意是樹上結(jié)的桃子又多又好。在這里它暗示了女子婚后生兒育女,讓夫家人丁興旺。
C.章法結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是重章疊句,每一章第二句的變化最大,使詩歌所表達(dá)的意思得以發(fā)展、加深,但也有重復(fù)單調(diào)之感。
D.全詩三章,極有層次:由花開到結(jié)果,再由果落到葉盛;所喻詩意也漸次變化,與桃花的生長相適應(yīng),自然渾成,融為一體。
E.此詩反復(fù)用一個(gè)“宜”字,揭示了新娘與家人和睦相處的美好品德,也寫出了她的美好品德給新建的家庭注入新鮮的血液,帶來和諧歡樂的氣氛。
(2)請從比興手法運(yùn)用的角度賞析全詩。發(fā)布:2024/11/8 18:0:1組卷:74引用:7難度:0.6
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