當前位置： 2023-2024學年山東省棗莊市滕州市鮑溝中學八年級（上）開學生物試卷> 試題詳情

如圖表示果實形成的過程，圖中的①②③分別表示（　　）

A．胚珠、胚、果皮	B．子房、胚珠、果皮
C．胚珠、受精卵、種皮	D．子房、受精卵、種皮

【考點】果實和種子的形成．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：35引用：5難度：0.7

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1．2020年10月16日是第40個世界糧食日，某班通過主題教育使同學們更堅定了要樹立節(jié)約意識，拒絕舌尖上的浪費。我們河南是糧食主產(chǎn)區(qū)之一，種植的玉米產(chǎn)量高、品質好。圖1為玉米一生的示意圖，圖2為玉米果實的發(fā)育圖，圖3為玉米葉片的結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）玉米種植過程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，農民可以采取的措施是

。
（2）一個玉米果穗上結有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由圖1（三）中的[

]

發(fā)育而來的，將這粒玉米沿（四）中的虛線縱切，觀察到（五），其中滴加碘液變藍的部分是[

]

。
（3）玉米在開花之后，需要經(jīng)過

（生理過程）才能結出果實。
（4）農民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會發(fā)熱，試分析玉米細胞中釋放熱量的結構是

。
（5）我們吃的玉米粒是玉米的果實，含有豐富的營養(yǎng)物質。從結構層次上分析，玉米粒屬于

。玉米有甜玉米、糯玉米、爆裂玉米等，控制玉米這些特性的遺傳物質位于玉米細胞的

中。
（6）如圖3玉米葉片的表皮是由一層排列緊密的細胞構成，具有保護功能，屬于

組織；玉米的葉肉細胞中含有

，能夠進行光合作用，制造有機物，玉米的葉肉屬于

組織。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.3
解析
2．如圖為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊結構示意圖，已知向日葵的甲部位可發(fā)育成一個帶殼葵瓜子，南瓜的乙構造可發(fā)育成一個帶殼南瓜子，有關此兩種帶殼的瓜子的敘述正確的是（　　）
A．兩者皆為果實
B．兩者皆為種子
C．葵瓜子為果實，南瓜子為種子
D．葵瓜子為種子，南瓜子為果實
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：115引用：4難度：0.9
解析

3．如圖，新鄭大棗以其皮薄、肉厚、核小，味甜備受人們青睞，成為棗類中的佼佼者，下面有關描述中不正確的是（　　）

A．大棗中甘甜的物質主要位于液泡中

B．①是由胚珠發(fā)育來的

C．②是由子房壁發(fā)育來

D．棗花很小，有甘甜的花蜜，由此可以推測其屬于風媒花

發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：67引用：2難度：0.4

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如圖表示果實形成的過程，圖中的①②③分別表示（ ）

2．如圖為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊結構示意圖，已知向日葵的甲部位可發(fā)育成一個帶殼葵瓜子，南瓜的乙構造可發(fā)育成一個帶殼南瓜子，有關此兩種帶殼的瓜子的敘述正確的是（ ）

3．如圖，新鄭大棗以其皮薄、肉厚、核小，味甜備受人們青睞，成為棗類中的佼佼者，下面有關描述中不正確的是（ ）

如圖表示果實形成的過程，圖中的①②③分別表示（　　）

2．如圖為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊結構示意圖，已知向日葵的甲部位可發(fā)育成一個帶殼葵瓜子，南瓜的乙構造可發(fā)育成一個帶殼南瓜子，有關此兩種帶殼的瓜子的敘述正確的是（　　）

3．如圖，新鄭大棗以其皮薄、肉厚、核小，味甜備受人們青睞，成為棗類中的佼佼者，下面有關描述中不正確的是（　　）