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如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育,但A與B不盡相同,A比B少了
這一發(fā)育時(shí)期。飼養(yǎng)家蠶,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長蠶的
幼蟲
幼蟲
期。
(2)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,該詩描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景,這是雄蛙在用鳴聲招引雌蛙前來抱對,以便完成受精。青蛙的受精方式為
體外受精
體外受精
。
(3)圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖,其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是
3
3
(填圖中數(shù)字)。
(4)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是圖E中的[
1
1
]
胎盤
胎盤
。
(5)對比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F(xiàn)屬于
無性
無性
生殖,該方式成功的關(guān)鍵是使
接穗
接穗
砧木
砧木
的形成層緊密結(jié)合。

【答案】變態(tài);蛹;幼蟲;體外受精;3;1;胎盤;無性;接穗;砧木
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:31引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育過程示意圖,d表示卵,相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/1 16:0:2組卷:92引用:4難度:0.3
  • 2.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是部分動(dòng)、植物生殖發(fā)育的示意圖,請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對比圖中甲、乙、丙、丁、戊的生殖方式,其中屬于無性生殖的有
     

    (2)圖甲中青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過
     
    四個(gè)時(shí)期(用文字和箭頭表示),它的發(fā)育方式屬于
     
    ,青蛙的呼吸器官為
     
    。
    (3)圖丙中昆蟲的發(fā)育過程只經(jīng)歷
     
    三個(gè)時(shí)期(用文字和箭頭表示),它的發(fā)育方式屬于
     
    。對比圖乙和圖丙中兩種昆蟲的發(fā)育過程發(fā)現(xiàn),圖丙中昆蟲的發(fā)育過程比圖乙中昆蟲缺少的時(shí)期是
     
    。
    (4)圖丁中所采用方法,確保a成活的關(guān)鍵是
     
     緊密結(jié)合。若a部分的基因組成是DD,b部分的是dd,成活后將來結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是
     
    。
    (5)圖戊為番茄的受精過程,c精子與d卵細(xì)胞結(jié)合后形成的結(jié)構(gòu)將來會發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)中的
     
    。已知番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將紅色番茄的花粉授到圖戊黃色番茄的柱頭上,將來黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色是
     
    ,種子中胚的基因組成是
     

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:35引用:1難度:0.3
  • 3.如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
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    發(fā)布:2024/10/27 17:30:2組卷:41引用:7難度:0.7
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