菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省青島市即墨二十八中八年級(jí)(下)開學(xué)生物試卷
>
試題詳情
下面是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
。其中有蛻皮現(xiàn)象的是
蝗蟲
蝗蟲
(寫名稱)。
(2)圖乙、丙顯示的生殖方式分別是
卵生、胎生
卵生、胎生
,尤其是后者大大提高了后代的成活率。乙圖所示,受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由
卵黃
卵黃
提供營(yíng)養(yǎng)。
(3)圖中無性生殖方式主要是
丁、戊
丁、戊
(寫序號(hào)),圖丁所示生殖方式成功的關(guān)鍵是
接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
。用圖戊所示方式繁殖葡萄,其后代的特點(diǎn)是
能保持親代的優(yōu)良特性
能保持親代的優(yōu)良特性
。
(4)青蛙是不能完全適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物。如圖己所示,從其生殖發(fā)育過程中看,主要原因是:
生殖和發(fā)育擺脫不了水的限制
生殖和發(fā)育擺脫不了水的限制
。
【考點(diǎn)】
昆蟲的生殖和發(fā)育過程
;
兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程
;
植物的扦插或嫁接
;
鳥卵的結(jié)構(gòu)
.
【答案】
變態(tài)發(fā)育;蝗蟲;卵生、胎生;卵黃;丁、戊;接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起;能保持親代的優(yōu)良特性;生殖和發(fā)育擺脫不了水的限制
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:31
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期。以下敘述正確的是( ?。?br />
A.若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C成蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
B.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過程為A→B→C
D.若此圖表示春蠶的發(fā)育過程,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:44
引用:4
難度:0.7
解析
2.
如圖是兩種昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于
發(fā)育;該昆蟲C、D階段的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似,處于該發(fā)育階段的昆蟲叫做
。
(2)甲圖中,由于昆蟲的外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),故在C→D的過程中有
現(xiàn)象。
(3)乙圖的個(gè)體發(fā)育過程屬于
發(fā)育;如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
(填字母)。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:39
引用:1
難度:0.8
解析
3.
我國(guó)有著悠久歷史文化,其中有些成語和詩句體現(xiàn)了生物生殖發(fā)育的現(xiàn)象。下列成語或詩句與生物生殖發(fā)育階段不對(duì)應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵
B.金蟬脫殼——化蛹
C.梁上雙飛燕,青蟲喂黃嘴——育雛
D.蝴蝶雙雙入菜花,日長(zhǎng)無客到田家——求偶
發(fā)布:2024/11/15 18:30:1
組卷:299
引用:11
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正