中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的歷史責(zé)任。閱讀下列材料,回答問題。
【制度創(chuàng)新】
材料一 圖片研讀
【思想光芒】
材料二“廄(馬棚)焚。子(孔子)退朝,曰:‘傷人乎?’不問馬。”
--《論語(yǔ)鄉(xiāng)黨》
【科學(xué)巨匠】
材料三“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。”
--沈括《夢(mèng)溪筆談》【培根鑄魂】
材料四“中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。不忘本來(lái)才能開辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng)新。對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來(lái)的價(jià)值理念和道德規(guī)范,要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承,努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人。”
--習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(2014年2月24日)
(1)材料一中圖一王朝開創(chuàng)的什么制度為以后歷代王朝所承襲?對(duì)比圖一、圖二,早期國(guó)家的地域發(fā)生了什么變化?圖二王朝為了鞏固疆土建立了什么制度?圖三王朝開創(chuàng)的什么制度成為我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式?
(2)材料二體現(xiàn)了孔子什么思想主張?當(dāng)今社會(huì)哪一思想與孔子這一思想一致?
(3)材料三指的是我國(guó)古代哪項(xiàng)科技成果?該成果的發(fā)明者是誰(shuí)?根據(jù)材料概括該項(xiàng)科技成果的出現(xiàn)有何歷史意義?
(4)從材料四看,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能是什么?作為新時(shí)代青年,我們傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是什么(從對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的態(tài)度上回答)?
【考點(diǎn)】西周的分封制;秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;指南針和火藥的應(yīng)用和外傳;夏朝的建立—中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立;老子和孔子;百家爭(zhēng)鳴;紙的發(fā)明和改進(jìn).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
-
1.某同學(xué)梳理濟(jì)南歷史沿革(如表)。與這三個(gè)朝代相對(duì)應(yīng)的制度是( ?。?br />
西周 秦 元 屬于齊國(guó) 屬濟(jì)北郡 隸屬于中書省濟(jì)南路 A.分封制、行省制、郡縣制 B.郡縣制、行省制、分封制 C.行省制、分封制、郡縣制 D.分封制、郡縣制、行省制 發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:23引用:6難度:0.8 -
2.晉祠,又稱“唐叔虞祠”,據(jù)說(shuō)當(dāng)年周成王和弟弟叔虞一起在宮中玩耍,隨手撿起地上的桐葉,剪成玉圭形,并說(shuō)封叔虞到唐國(guó)去做諸侯?!巴┤~封弟”的故事因此流傳開來(lái)。下列制度與這個(gè)故事相關(guān)的是( ?。?/h2>
A.世襲制 B.科舉制 C.郡縣制 D.分封制 發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:21引用:4難度:0.8 -
3.《史記?秦始皇本紀(jì)》中記載:秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō):“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯”。秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行的( )
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制 發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:14引用:2難度:0.9
把好題分享給你的好友吧~~