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閱讀下面語段,完成下面小題。
得道多助,失道寡助
      天時不如地利,地利不如人和。
      三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。
      城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
      故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(1)解釋下列加點詞在句中的具體含義。
①寡助之
極點
極點
②親戚
同“叛”,背叛
同“叛”,背叛
(2)文章認為“以天下之所順,攻親戚之所畔”的結(jié)果是怎樣的,將這個句子寫在下面,并加以翻譯。
句子:
故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

翻譯:
所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定勝利。
所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定勝利。

(3)用文中語句填空。
從上文看,得“人和”的實質(zhì)是“
得道
得道
”,得“人和”的最佳局面是“
天下順之
天下順之
”。
(4)回憶你學過的文言課文,從中舉出一則能證明本文論點的史實。

【答案】極點;同“叛”,背叛;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。;所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定勝利。;得道;天下順之
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下列小題。
    【甲】      ①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
          ②故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
          ③人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
          ④然后知生于憂患,而死于安樂也。
    【乙】      上謂侍臣曰:“治國如治病,病雖愈,尤宜將護,儻遽自放縱,病復作,則不可救矣。今中國幸安,四夷俱服,誠自古所希,然朕日慎一日,唯懼不終,故欲數(shù)聞卿輩諫爭也?!蔽赫髟唬骸?bdo class="mathjye-underline">內(nèi)外治安,臣不以為喜,唯喜陛下居安思危耳。”
    【注】①上:指唐太宗。②儻:倘若。
    (1)下列加點的字解釋有誤的一項是
     

    A.舜發(fā)于畎畝之中 (舉用)
    B.必先其心志 (使……苦惱)
    C.病 (雖然)
    D.四夷俱 (服從、臣服)
    (2)下列與“征于色”的“于”詞義相同的一項是
     

    A.苛政猛虎。
    B.膠鬲舉魚鹽之中。
    C.告之帝。
    D.故天將降大任是人。
    (3)結(jié)合選文,下列分析不當?shù)囊豁検?
     

    A.【甲】文作者認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,因此要增長才干,必須先經(jīng)受艱苦磨練。
    B.【甲】文第③段采用對比論證和舉例論證的論證方法。
    C.從選文【乙】來看,唐太宗是一個虛心納諫的開明君主。
    D.【甲】【乙】兩文都反映了治理國家的觀點。
    (4)把文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①入則無法家拂士。
    ②內(nèi)外治安,臣不以為喜。
    (5)結(jié)合【甲】【乙】兩文觀點,說說你得到什么啟示?

    發(fā)布:2024/10/28 16:30:4組卷:82引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面文字,完成問題。
    【甲】天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。 多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
    (選自《孟子?公孫丑下》)【乙】青龍時,禁地多鹿。有詔殺鹿者死,并籍其家;有不告者同罪。禁地廣輪千余里,鹿日蕃息,百姓病之。是時蜀兵數(shù)犯境,帝問高柔曰:“安得猛士,使守西界,而虜不敢犯乎?”柔對曰:“臣聞圣王用兵,百獸皆可使戰(zhàn)。今禁地有鹿可萬頭,陛下何不使之?”帝笑曰:“聞有驅(qū)虎豹而軍者矣,未聞使鹿也。”柔曰:“何但鹿,雀亦可使。昔衛(wèi)懿公有乘軒之鶴,而民不得余粳稻,戎人伐之,公使國人逆之,國人不往,皆曰:‘使鶴’。今天下未一,戎馬在郊,正宜積谷養(yǎng)民,以卒大業(yè)。而乃有獵禁,群鹿暴犯,殘食生苗,民雖障防,勢不敢御,至如滎陽左右,周數(shù)百里,歲略不收。方今天下,生財者少,而鹿之所損者多,卒有兵戎之役,水旱之災,何以待之?”于是帝悚然,更令使民得捕鹿,無傷禾稼。
    (選自《經(jīng)世奇謀》)
    【注]①青龍:三國時魏明帝(曹睿)的年號。②籍:沒收入官。③軒:古代一種有帷幕而前頂較高的車。④粳稻:水稻的一種。⑤滎陽:地名。
    (1)解釋加點的詞語。
    而去之
     

    民不以封疆之界
     

    ③蜀兵數(shù)犯境
     

    ④戎人
     

    (2)翻譯句子。
    ①寡助之至,親戚畔之。
    ②聞有驅(qū)虎豹而軍者矣,未聞使鹿也。
    (3)結(jié)合選文內(nèi)容,談談【甲】【乙】兩文在論述內(nèi)容上的相同之處?

    發(fā)布:2024/11/5 14:0:2組卷:66引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀《生于憂患,死于安樂》,完成小題。
          舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
          人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
    (1)解釋下列句中加點詞的意思。
    ①困于心,于慮,而后作
     

    ②行亂其所為
     

    (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
    入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
    (3)文章開頭列舉了六個人物的事例說明什么道理?請你再列舉一個事例證明這一道理。
    (4)請結(jié)合內(nèi)容梳理本文的寫作思路。

    發(fā)布:2024/11/4 0:0:1組卷:31引用:2難度:0.5
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