在創(chuàng)客教育理念的指引下，國內很多學校都紛紛建立創(chuàng)客實踐室及創(chuàng)客空間，致力于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，某校開設了A：“3D”打??；B：數(shù)學編程；C：智能機器人；D：陶藝制作共四門創(chuàng)客課程，為了解學生對這四門創(chuàng)客課程的喜愛情況，數(shù)學興趣小組對全校學生進行了隨機抽樣調查（每人只能選一項），將調查結果整理后繪制成如右的扇形統(tǒng)計圖。已知選擇C的有42名學生，選擇A的有（ ?。┟麑W生。
【考點】扇形統(tǒng)計圖．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/13 20:0:1組卷：8引用：1難度：0.5
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1．為創(chuàng)建全國文明城市，小明和小紅分別對市民的出行方式進行了調查。小明隨機調查了120人，結果如圖。
（1）坐公交車出行的人數(shù)占總人數(shù)的百分之幾？請在統(tǒng)計圖中的括號里補充完整。
（2）小明調查的人數(shù)比小紅多，小紅調查了多少人？15
①請根據(jù)題意將線段圖補充完整。
小紅：
小明：
②用列方程的方法解答。發(fā)布：2025/1/14 3:30:1組卷：26引用：1難度：0.4 -
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