當前位置： 2022-2023學年山西省呂梁市離石區(qū)七年級（上）期末地理試卷> 試題詳情

某校七年級地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動，讀“考察地區(qū)等高線示意圖”，完成下面探究。

探究一【判斷與計算】
（1）圖中A、B兩處中哪處適合攀巖？
（2）圖中可以根據什么來確定方向？甲村在乙村的哪個方向？量得乙村到點①的圖上距離是3厘米，則兩地間的實地距離是多少千米？
（3）地勢越高，氣溫越高還是越低？海拔每升高100米，氣溫約下降多少攝氏度？在乙村，同學們測的氣溫為20℃，則此時甲村的氣溫約是多少攝氏度？
探究二【應用與發(fā)展】
（4）同學們發(fā)現乙村周圍資源豐富，但經濟較落后。請你為乙村發(fā)展經濟提兩條建議。

【考點】野外考察；在地圖上表示方向的基本方法及應用；影響氣候的主要因素；等高線地形圖的判讀．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.5

相似題

1．我國南方某中學地理興趣小組到學校附近開展野外考察活動，下圖是考察區(qū)域的等高線地形圖，讀圖回答下列問題。

（1）判斷地形部位：③處是

，D處是

。
（2）丙村與A山頂兩地間索道的相對高度在

米之間。
（3）C處大壩的高度不低于

米。
（4）丙村為了增加收入，利用水庫發(fā)展的產業(yè)活動是

。
（5）同學們發(fā)現B地杜鵑花正在怒放著，而D地杜鵑花仍含苞待放，造成這種差異的主要原因是

。
（6）同學們?yōu)棰佟ⅱ?、③、④四地的旅游業(yè)發(fā)展獻計獻策，建議在

處開發(fā)攀巖運動項目，在

處開發(fā)激流漂流項目。
發(fā)布：2024/10/22 4:0:1組卷：3引用：2難度：0.5
解析
2．賀州市某中學地理興趣小組開展野外考察活動，設計了兩個考察路線方案，統(tǒng)一從學校附近的甲村出發(fā)。方案一：攀登山峰，鍛煉體質；方案二：體驗漂流，感受自然。讀某地等高線地形圖（如圖），回答下列問題。

（1）某同學計算圖中B地的海拔是

米，A、B兩地的相對高度是

米；①處海拔范圍是

米。
（2）圖中的比例尺表示方式為

。
（3）小組長說：圖中的地形部位名稱：②

；④

。
（4）登山隊看到乙河的流向是

；①②③④中，適合看日落的是

。
（5）某隊員發(fā)現a河段的水流比b河段的水流速度

（填“快”或“慢”），判斷依據是

，不適合漂流。
發(fā)布：2024/10/16 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.4
解析
3．某中學計劃開展野外考察。讀圖，將本次活動計劃補充完整。

（1）地形部位名稱：A是

，C是

。
（2）圖中兩座山峰的之間的相對高度是

米。甲、乙兩條山路中，坡度更緩的是

，判斷理由是

。
（3）根據李莊、吳莊所處位置，最有可能遭受泥石流威脅的是

莊。讀圖2，泥石流發(fā)生時，①②兩種逃生方向，正確的是

。
（4）選擇營地：圖中A、B兩地中，適宜搭賬篷的是

地。
（5）調查區(qū)域內居民點：李莊位于吳莊的

方向。若兩村莊圖上距離約為1厘米，則實地距離約為

千米。
發(fā)布：2024/10/14 3:0:2組卷：5引用：2難度：0.4
解析

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