【共奏和諧樂(lè)章】
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)一班編排了“揚(yáng)五四精神，展青年風(fēng)采”為主題的舞臺(tái)劇。班長(zhǎng)和同學(xué)們一致推薦東東飾演警衛(wèi)員一角，東東不滿意地說(shuō)：“我感覺(jué)你總是針對(duì)我，我才不愿意演警衛(wèi)員呢，我要退出”。班主任知道情況后，意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“集體生活中，同學(xué)們可能有不同的訴求，出現(xiàn)‘不和諧音’，我們應(yīng)該通過(guò)共同努力奏出集體生活的和諧樂(lè)章?！?br />在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，東東積極參與、主動(dòng)擔(dān)任了警衛(wèi)員一角。在最終的舞臺(tái)呈現(xiàn)中，他的精彩表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。演出結(jié)束后，東東激動(dòng)地說(shuō)：“在一次次的排練中，感覺(jué)自己更自信了，性格也開朗了，與同學(xué)的相處更融洽了，被大家認(rèn)可和接納的感覺(jué)真好！”
（1）結(jié)合材料請(qǐng)運(yùn)用“單音與和聲”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勗趺醋尲w的和聲更美？
（2）結(jié)合材料從東東這位學(xué)生的變化中，你感受到個(gè)人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí)怎么解決？