從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)提供的裝置圖回答下列問題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)

(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣。
②【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣。
③【設(shè)計(jì)合理方案】:發(fā)生裝置選用 AA(填序號(hào),下同),收集裝置選用 D或ED或E。
④【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河寐人徕浐投趸i在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②【收集有關(guān)資料】:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應(yīng)中起 催化催化作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式 氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣;基本反應(yīng)類型 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
③【設(shè)計(jì)合理方案】:發(fā)生裝置選用 BB,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是 把帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則集滿把帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則集滿。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤離,然后才能熄滅酒精燈,原因是 防止水槽中的水倒吸炸裂試管防止水槽中的水倒吸炸裂試管。
④【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)室還可以用加熱高錳酸鉀(KMnO4)的方法制取氧氣,在用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因是 試管口沒有塞棉花試管口沒有塞棉花。
二氧化錳
二氧化錳
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
【答案】過氧化氫水+氧氣;A;D或E;催化;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);B;把帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則集滿;防止水槽中的水倒吸炸裂試管;試管口沒有塞棉花
二氧化錳
二氧化錳
加熱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.6
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:11引用:2難度:0.5