菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
上海新版九年級上冊《第2章 身邊的化學物質(zhì)》2018年單元測試卷(1)
>
試題詳情
經(jīng)過近4個月的飛行,美國半人馬座火箭、月球坑觀測和傳感衛(wèi)星于2009年10月9日相繼撞擊月球南極地區(qū),最終發(fā)現(xiàn)月球存在水冰,此次發(fā)現(xiàn),使人類移居月球成為可能.水是人類必不可少的寶貴資源.下列關于水的說法錯誤的是( )
A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
B.水對調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用
C.水能溶解很多物質(zhì),在生物體內(nèi)起著運送營養(yǎng)物質(zhì)的作用
D.水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭
【考點】
水資源狀況
;
常見的溶劑
;
物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:20
引用:6
難度:0.9
相似題
1.
2010年3月22日是第18個世界水日.今年世界水日的主題是“保障清潔水源,創(chuàng)造健康世界”.下列有關水的知識中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.地球上可利用的淡水資源是有限的
B.水中可溶性鈣、鎂化合物的增多會引起水體的富營養(yǎng)化
C.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D.含汞、鎘、鉛的廢舊電池會造成水和土壤的污染,所以應統(tǒng)一回收處理
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
2.
地球上有豐富的水資源,科學家一直在研究成本低、效率高的催化劑,使水發(fā)生反應獲得氫能源。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.地球上可利用的淡水資源很少
B.保持水化學性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子
C.水發(fā)生反應生成氫氣和氧氣屬于分解反應
D.催化劑在化學反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變
發(fā)布:2024/10/26 0:30:1
組卷:187
引用:5
難度:0.5
解析
3.
2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關水的認識中錯誤的是( ?。?/h2>
A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的
B.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)
C.水是生命之源,保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”
發(fā)布:2024/8/29 3:0:8
組卷:48
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正