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課文整體梳理。(《呼風(fēng)喚雨的世紀》)
      課文從大雨中的
青鳥
青鳥
麻雀
麻雀
聯(lián)想到柔弱的
蝴蝶
蝴蝶
怎么經(jīng)得起猛烈的風(fēng)雨?!拔摇睘楹?
擔(dān)憂
擔(dān)憂
,急于想知道蝴蝶到底躲在哪里。再展開聯(lián)想,不斷尋找
蝴蝶的家
蝴蝶的家
,從屋宇到麥田、樹林、園里的花,從橋下到樹葉下……最終難求其解。

【考點】課文理解
【答案】青鳥;麻雀;蝴蝶;擔(dān)憂;蝴蝶的家
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/16 1:0:2組卷:17引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.錢塘江的秋潮非常壯觀,與當?shù)氐牡匦螞]有關(guān)系。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/16 2:0:2組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.下列說法符合文意的是
     
    。(多選)
    A.課文采用首尾呼應(yīng)的寫法,表達了對時光流逝的感慨。
    B.開篇用一組排比句描繪了春景,目的是展現(xiàn)春天的美麗。
    C.第1、4自然段側(cè)重于用連續(xù)的問句直接表達情感,第3自然段側(cè)重于將情感融入景物描寫之中。
    D.課文的情感基調(diào)是感傷、苦悶、無奈、遺憾、頹廢、悲觀、消沉。

    發(fā)布:2024/11/16 3:30:1組卷:48引用:1難度:0.7
  • 3.(《烏鴉喝水》)因為( ?。?,所以到處找水喝。

    發(fā)布:2024/11/16 3:30:1組卷:413引用:2難度:0.7
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