活動(dòng)與探究
八年級(jí)的田田和寧寧都在市博物館當(dāng)“小小講解員”志愿者，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)博物館展品的相關(guān)知識(shí)、參加博物館的培訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)出講解稿，并認(rèn)真地記憶背誦……經(jīng)過(guò)一番努力，他們?cè)谟慰偷絹?lái)時(shí)，做到了抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、清楚明了的講解，受到游客的好評(píng)點(diǎn)贊。田田和寧寧所在班級(jí)圍繞“志愿者”話題展開(kāi)討論，請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái)，并完成下列任務(wù)。
（1）田田和寧寧參加的是一項(xiàng)什么社會(huì)活動(dòng)？請(qǐng)列舉兩個(gè)你知道的類(lèi)似活動(dòng)。
（2）田田和寧寧參加這樣的活動(dòng)對(duì)自己的成長(zhǎng)有什么意義？（兩方面即可）
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)如何向田田和寧寧學(xué)習(xí)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。（兩方面即可）