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辯才禪師
沈祖棻
      樹林稀疏的地方，露出了一角紅墻，那正是巍峨的永欣寺。紅的墻在落日的光輝里閃著眩目的色彩，當(dāng)它映入騎在馬上的辯才禪師眼簾的時(shí)候，他的心立刻跳動(dòng)起來。
      他像一個(gè)從戰(zhàn)場上回來的兵士，在一種沒有生還之望的心情中意外地回到了故鄉(xiāng)。他想到立刻就可以回到他住慣了的寺院，看見他心愛的東西——那維系著他全部生命的一卷《蘭亭》，他歡喜得要發(fā)狂了。
      他想起，皇帝三次敕令他入內(nèi)庭，千方百計(jì)想騙取他的《蘭亭》，自己如何的不為威勢所屈，排斥了一切奇珍異寶的誘惑，始終不曾將《蘭亭》獻(xiàn)出來。
      秋漸漸地深了，蕭條的氣象籠罩了大地。辯才禪師近來總感到生活中還缺少了一些什么東西，可以說，是缺少一個(gè)人——一個(gè)能夠了解《蘭亭》、同時(shí)也就是能夠了解他珍愛《蘭亭》的心情的人。他的弟子中，卻沒有一個(gè)能夠了解《蘭亭》的，這一點(diǎn)，辯才禪師不能不認(rèn)為是他生活中的遺憾。
      有一天，那是一個(gè)寂靜的黃昏，辯才禪師剛臨摹過一通《蘭亭》，慢慢地踱出禪室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一個(gè)生客在院子前面徘徊著，似乎是來廟中觀覽的。
“是什么地方的施主光降寒寺？”辯才禪師殷勤地問。
      客人慢慢地走了進(jìn)來，是一個(gè)三十幾歲書生模樣的人，高高的身材，穿一件寬大的黃袍，頭上戴著巾，巾下覆著一個(gè)略瘦而蒼白的臉，他非常合禮地作了一個(gè)揖，用清朗而沉著的聲音回答辯才禪師的問話。
“弟子姓蕭，是北方人，帶了一些蠶種到南方做買賣；偶爾經(jīng)過寶剎，一些生動(dòng)的壁畫吸引了我，這偉大的藝術(shù)給了我最高的啟示，使我留住了?！?br />      辯才禪師很高興地邀請來客進(jìn)了禪室。他們下棋，彈琴，談?wù)撐氖?，立刻非常相得了。有一天，姓蕭的客人帶來了一幅梁元帝《自畫職貢圖》給辯才禪師看，畫是那樣精巧；辯才禪師一見，就深深地贊嘆起來。于是姓蕭的客人說：
“弟子最好書畫，的確，好的畫像好的字一樣值得人稱贊。”
“好的字嗎？那不用說是二王了！”辯才禪師得意地叫起來。
“不瞞禪師說，弟子先世都傳二王的楷書法，弟子也是從幼年就愛好二王書法，用心揣摩過的；現(xiàn)在出門還隨身帶著幾通王帖哩?！?br />      整個(gè)下午，他們在詳細(xì)欣賞和互相贊嘆來客所攜帶的二王法帖中度過。最后，辯才禪師看不過對方的過分夸張和驕傲，終于笑著說：
“這幾通固然不錯(cuò)，但是還不能算怎樣好；老僧有一幅真跡，倒很異乎尋常呢！”
“是什么帖呢？”對方似乎不信地問。
“《蘭亭》！”用輕快的調(diào)子毫不費(fèi)力地說出這兩個(gè)字，口角上掛著得意的微笑。
“經(jīng)過了多少離亂，哪會(huì)有真跡存在；不過是響拓本罷了?！睂Ψ捷p蔑地笑了。
“什么話！智永禪師在世的時(shí)候，一直珍藏著，臨死的時(shí)候，親手交付給我，哪會(huì)有錯(cuò)呢？”
      辯才禪師親自從屋梁上取出《蘭亭》，小心地打開了放在客人面前，得意地說：
“請看吧！如何？”
      客人取在手中，細(xì)細(xì)地看了一會(huì)兒，指了幾處地方說：
“你看！這筆不得勢，那筆也不得神！果然是響拓本呢！”
      辯才禪師不答話，揮手將《蘭亭》奪過來，感到從未受過的侮辱，臉漲得通紅，氣呼呼地叫道：
“你不懂！你完全不懂！你不許再和我提“蘭亭”兩個(gè)字?！?br />      對方并不生氣，輕松地笑了！
“何必生氣呢？弟子和禪師取笑的。弟子揣摩了二十年王帖，難道連真?zhèn)味急娌怀鰡?？這的確是稀見的神品，快取過來讓我細(xì)細(xì)賞鑒一下吧！人間的樂事，還有更勝于此的嗎？”
“請?jiān)徫业拇拄敯?！你可以?xì)細(xì)地欣賞，要知道這機(jī)會(huì)并不是容易的哩！”辯才禪師立刻轉(zhuǎn)怒為喜，溫和地說；同時(shí)又將《蘭亭》笑嘻嘻地遞過去。
      客人鄭重地接了過來，細(xì)細(xì)地賞玩著，一面笑著對辯才禪師說：
“看到這樣的神品，就像見了天人一樣，真是神光四射，令人目眩神迷；它將我們從這污濁的塵世帶到了另一個(gè)美的世界，使我們忘記了一切！”
“你才是真正能懂得《蘭亭》價(jià)值的人啊，同時(shí)也是最能了解我心情的人?。　鞭q才禪師快活得叫了起來，緊緊握著客人的手，他的眼中流出歡喜的淚了！
      從此以后，禪師和客人每天在一起鑒賞《蘭亭》，也不再藏在梁上?？腿嗣刻斓接佬浪聛恚q才禪師將他奉為上客，徒弟們也都和他相熟。每逢禪師外出做佛事的時(shí)候，就留客人獨(dú)自欣賞《蘭亭》；等到禪師回寺之后，兩個(gè)人又興高采烈地討論起來。
      那一天，辯才禪師正在靈記橋南嚴(yán)遷家里做佛事，忽然都督派人傳喚他，他不知道什么事，奇怪極了！后來又有差役來催促他，說是御史要見他，叫他趕快就去。辯才禪師感到更糊涂了，就匆匆忙忙隨著來人去見御史。
      辯才禪師一抬頭，看見那御史就是他的姓蕭的客人，不由得怔住了。御史莊嚴(yán)地說：“我是奉旨來取《蘭亭》的，現(xiàn)在《蘭亭》已經(jīng)取得，所以請你來……”
      辯才禪師沒有聽完他的話，立刻覺得有一個(gè)魔鬼伸出鋼鐵一般的指爪，將他的心拉了出來，眼前一黑，天地立刻旋轉(zhuǎn)起來，他一切都不知道了！
寫于一九三五年
（有刪改）
（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

D

D

A.辯才禪師視《蘭亭》為珍寶，脫離了出家人的外殼而充滿了文人氣質(zhì)。
B.辯才禪師與客人初次相遇時(shí)，客人的答話看似隨意，實(shí)則巧妙，目的是引起辯才禪師的興趣。
C.客人被辯才禪師罵后卻并不生氣，反而“輕松地笑了”，是因?yàn)樗m然被罵，但反而因此認(rèn)定了《蘭亭》確屬真跡。
D.結(jié)尾處御史欲言又止，表明經(jīng)過一段時(shí)間的相處，他對騙取《蘭亭》一事心懷愧疚。
（2）下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.本文取材歷史故事，通過曲折的情節(jié)來表現(xiàn)主題，采用了明暗線交織的寫法，使故事情節(jié)更加集中、緊湊。
B.本文用大量筆墨寫辯才禪師的“歡喜”，只在結(jié)尾處簡略交代他的悲痛，繁筆和簡筆的運(yùn)用更顯出人物受傷之深。
C.本文擅長用細(xì)節(jié)描寫塑造人物。如客人初見《蘭亭》后“輕蔑地笑了”，表現(xiàn)了他對得到《蘭亭》真跡穩(wěn)操勝券的心理。
D.本文注重鋪墊手法的運(yùn)用。如對客人外貌的描寫，表明他與眾不同，使后文其真實(shí)身份的揭曉不顯突兀。
（3）請結(jié)合文本簡要分析辯才的形象特征。
（4）本文依唐代何延之《蘭亭記》改編，《蘭亭記》結(jié)尾記載：唐太宗臨終下令，將王羲之的《蘭亭》真跡陪葬。本文刪去這一結(jié)尾。你更喜歡本文的改寫還是原來的結(jié)尾？談?wù)勀愕目捶ā?/h1>