某興趣小組探究SO2氣體既有還原性,又有氧化性,他們使用如圖1所示藥品和裝置進行實驗:
(1)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是BB;
A.Na2SO3溶液與HNO3 B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒 D.碳與熱濃H2SO4
(2)在上述裝置中通入SO2,C裝置的作用是吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境,寫出C中反應的離子方程式:SO2+2OH-=SO32-+H2OSO2+2OH-=SO32-+H2O;
(3)A裝置是為了驗證SO2具有氧化氧化性,實驗現(xiàn)象為生成淡黃色沉淀生成淡黃色沉淀.
(4)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是紫色變?yōu)闊o色紫色變?yōu)闊o色.
(5)圖2為SO2 的制備和收集裝置圖:(夾持儀器省略)儀器A名稱分液漏斗分液漏斗,圖中的裝置錯誤的是CC(填“A、B、C、D”的一個或多個).該裝置氣密性檢查的操作是關閉分液漏斗中的活塞,加熱B可觀察到D中有氣泡冒出,停止加熱,D中導管中的水上升形成一段水柱關閉分液漏斗中的活塞,加熱B可觀察到D中有氣泡冒出,停止加熱,D中導管中的水上升形成一段水柱.
【答案】B;吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;SO2+2OH-=SO32-+H2O;氧化;生成淡黃色沉淀;紫色變?yōu)闊o色;分液漏斗;C;關閉分液漏斗中的活塞,加熱B可觀察到D中有氣泡冒出,停止加熱,D中導管中的水上升形成一段水柱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.5
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(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
(4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5 -
2.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5 -
3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內應盛放的液體是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D 中產生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
(5)實驗完畢,待A中燒瓶內液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
①觀察稀H2SO4 溶液呈無色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7