數(shù)學(xué)活動課上，老師讓同學(xué)們用長分別是20cm,90cm,100cm的三根木棒搭一個三角形的木架，小明不小心把100cm的木棒折去了35cm,他發(fā)現(xiàn)：用折斷后剩下的木棒與另兩根木棒怎么也搭不成三角形．
（1）你知道為什么嗎？
（2）100cm的木棒折去多長后就不能搭成三角形？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：109引用：5難度：0.9

相似題

1．已知a,b,c是三角形的三邊長．
（1）化簡：|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|；
（2）在（1）的條件下，若a=5，b=4，c=3，求這個式子的值．
發(fā)布：2024/12/23 9:0:2組卷：2004引用：8難度：0.3
解析
2．八（2）班計劃在學(xué)校綠地里搭建一個三角形防護圍欄，下面三種長度的木條組合方案不成立是（　　）
A．3，5，8 B．4，4，6 C．3，4，5 D．5，6，9
發(fā)布：2024/12/31 11:0:4組卷：12引用：1難度：0.7
解析
3．一個三角形的兩邊長分別為2和5，則第三邊長可能是（　　）
A．2 B．3 C．5 D．9
發(fā)布：2024/12/31 8:30:3組卷：8引用：3難度：0.6
解析

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1．已知a,b,c是三角形的三邊長．（1）化簡：|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|；（2）在（1）的條件下，若a=5，b=4，c=3，求這個式子的值．