就校園周邊存在的敲詐勒索學生現象，某校七年級（1）班同學分成多個小組開展了調查研究，請你一起參與。
【實地考察】
同學們發(fā)現，學校周邊有很多家網吧、游戲廳、臺球室。有些同學經不住誘惑，經常出入這些場所，增加了與不良社會青年接觸的機會，從而增加了被敲詐勒索的機會。
（1）除了被敲詐勒索外，青少年還可能面臨哪些不法侵害？
（2）請你結合青少年自身實際，談談我們被敲詐勒索后應該怎么辦。
【文獻檢索】
同學們查找到的法律條文中有以下內容：
《中華人民共和國治安管理處罰法》：盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。
《中華人民共和國未成年人保護法》：對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。
（3）根據上述法律規(guī)定，談談我們青少年應怎樣依法辦事？樹立法治意識的重要意義是什么？
【答案】（1）青少年還可能面臨的不法侵害有：校園暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育權受到侵犯等。
（2）①我們要依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。被敲詐勒索后，我們應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②可以告訴老師、家長，讓他們幫助我們維護自己的合法權益。
（3）①我們要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②我們要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
③對國家：樹立法治意識，對于全面推進依法治國，建設社會主義法治國家具有重要意義。
對我們：樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。
（2）①我們要依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。被敲詐勒索后，我們應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②可以告訴老師、家長，讓他們幫助我們維護自己的合法權益。
（3）①我們要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②我們要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
③對國家：樹立法治意識，對于全面推進依法治國，建設社會主義法治國家具有重要意義。
對我們：樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.4
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1．如表校園欺凌行為與侵犯受害者的權利對應正確的是（ ）
選項 行為 侵犯權利 ① 給同學取侮辱性綽號 受教育權 ② 對同學拳打腳踢 生命健康權 ③ 敲詐、強索金錢或物品 財產權 ④ 將同學關押幾個小時 人身自由權 發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：4引用：6難度：0.8 -
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【認識欺凌者】（1）結合圖一說說校園欺凌違反了哪一種規(guī)則？
【忠告施暴者】（2）請你從法律角度對圖二中甲同學的言行提出忠告。
【警醒旁觀者】（3）請你評析圖二中乙同學的行為。
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發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：17難度：0.8