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試題詳情
讀兒歌，做練習(xí)。
c?i hóng
yù guò tiān qíng bái yún piāo,
lán tiān jià qǐ c?i hóng qiáo.
chì chéng huáng lǜ qīng lán zǐ，
shǔ shu yán sè yǒu qī dào。（1）用“ ”畫出兒歌中的整體認讀音節(jié)。
（2）把兒歌中的三拼音節(jié)寫在下面（相同的只寫一個）。
guò、tiān、piāo、jià、qiáo、huáng。guò、tiān、piāo、jià、qiáo、huáng。
【考點】語段閱讀．
【答案】guò、tiān、piāo、jià、qiáo、huáng。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/20 7:30:1組卷：195引用：3難度：0.5
相似題
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1．??跳繩歌一根繩，兩人搖，三個同學(xué)排隊跳。搖得低，像小船，搖得高，像座橋。你跳我跳大家跳，好像魚兒水中鬧。
（1）用“____”畫出兒歌中的數(shù)字。
（2）在正確的說法后面打“√“，錯誤的說法后面打“×”。
①兩個人搖繩，三個同學(xué)跳繩。
②“小船”“橋”和“魚兒”指的都是這根繩。
③高和低意思正好相反。
（3）除了跳繩的時候排隊，我們還在什么時候排隊呢？請寫下來。發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀。
窮人（節(jié)選）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！”
兩個人沉默了一陣。
“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?br />“哦？什么時候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把也們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?br /> 但桑娜坐著一動不動。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
（1）文中的兩個省略號分別起什么作用？
①
②
（2）選文中桑娜有兩次沉默，第二次沉默時桑娜心里可能會想些什么？
（3）漁夫聽到西蒙死了，為什么皺起眉，臉也變嚴肅、憂慮了呢？
（4）文中第⑥自然段通過對漁夫的、和描寫，體現(xiàn)了漁夫復(fù)雜的心理變化過程。一個“熬”字，充分體現(xiàn)了漁夫一家的生活同時也說明漁夫的高尚品德。
（5）大多數(shù)情況下，語氣詞不表示實際意義，但有時卻能表達豐富的含義。請認真品讀下列加點的語氣詞有什么作用，把序號填到橫線上。
a.表示思考
b.表示疑問
c.表示解釋、安慰
①哦？什么時候？
②嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！
③哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。
（6）從選文中可以看出漁夫夫婦是怎樣的人？發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
3．讀一讀，填一填。
愛
袋鼠愛它乖寶寶，怎么愛？
胸前縫個大口袋，整天抱著不離懷。
老虎愛它乖寶寶，怎么愛？
用嘴叼著使勁摔，越摔它越長得快。
青蛙愛它乖寶寶，怎么愛？
生下扔掉不理瞇，讓它自己去成材。（1）文中寫了哪幾種動物愛寶寶的事？在橫線里畫“√”。
松鼠
袋鼠
青蛙
老虎
（2）袋鼠是怎樣愛寶寶的？在文中用“ ”畫出來。
（3）老虎叼著寶寶使勁摔，這是它寶寶的表現(xiàn)。（填序號）
①不愛
②愛
（4）青蛙不理睬寶寶，是因為。（填序號）
①它想讓寶寶自己成材
②它忙著捉害蟲發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：3引用：1難度：0.6