蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)百米決賽上創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄,今天讓我們一起來(lái)關(guān)注“中國(guó)飛人”。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:賽后采訪時(shí),蘇炳添直言“跑步是上天賜給我的禮物,我會(huì)利用這個(gè)天賦好好跑下去”,并且說(shuō),“我身高172,步幅優(yōu)勢(shì)不明顯,所以我用肌耐力和爆發(fā)力彌補(bǔ)短板”。
(1)結(jié)合材料一,談?wù)勌K炳添是通過(guò)什么途徑來(lái)正確認(rèn)識(shí)自我的。
材料二:在長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練過(guò)程中,蘇炳添經(jīng)常與隊(duì)友分享訓(xùn)練技術(shù),與隊(duì)友關(guān)系友好,他賽后感言,“能有今天的勝利,完全離不開(kāi)國(guó)家田徑隊(duì)的栽培,以及隊(duì)友的幫助和鼓勵(lì)?!?br />(2)“能有今天的勝利,離不開(kāi)隊(duì)友的幫助和鼓勵(lì)”,蘇炳添的經(jīng)歷告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上友誼具有怎樣的意義?
材料三:賽后,蘇炳添在個(gè)人社交媒體上發(fā)言:“所有夢(mèng)想在這一瞬間變成現(xiàn)實(shí)!請(qǐng)相信自己,沒(méi)有不可能!”經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈,蘇炳添成為首位進(jìn)入奧運(yùn)百米決賽的亞洲人,他實(shí)現(xiàn)了一直追求的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了中國(guó)短跑歷代前輩的共同夢(mèng)想。
(3)夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,是每個(gè)人追尋的愿望。作為時(shí)代少年,你的夢(mèng)想是什么?縱觀蘇炳添的圓夢(mèng)之路,我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
材料四:蘇炳添說(shuō):“不要活在紀(jì)錄里,要為破紀(jì)錄而活?!北环Q(chēng)為“蘇神”的他,永遠(yuǎn)追求著更好的自己。
(4)青春的你準(zhǔn)備如何做更好的自己呢?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.9
相似題
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1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深受影響。不過(guò)一段郁悶期過(guò)后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2 -
2.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。后來(lái),李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信,走過(guò)了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)是通過(guò)哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:23引用:1難度:0.2 -
3.【發(fā)現(xiàn)自己】
材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開(kāi)展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。
(1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
(2)材料二中李琦可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?
(3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2