如圖所示，小明物理實(shí)驗(yàn)小組在完成“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端高、右端低，如圖甲所示，應(yīng)將左側(cè)平衡螺母向 左左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿水平位置平衡。
（2）杠桿水平平衡后，小明在左端掛上鉤碼，右端用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，如圖乙所示。若杠桿上每一小格長(zhǎng)度為5cm,在A點(diǎn)掛2個(gè)重力相等的鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，小明通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿，使杠桿水平平衡，記錄數(shù)據(jù)如下表：
| 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m | F1l1/N?m | F2l2/N?m |
| 3 | 0.1 | 2 | 0.15 | 0.3 | 0.3 |
不相符
不相符
（選填“相符”或“不相符”）。為了驗(yàn)證小亮得出的結(jié)論，小明接下來(lái)的做法可行的是 D
D
。A．改變鉤碼的位置，重新實(shí)驗(yàn)
B．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重新實(shí)驗(yàn)
C．再次實(shí)驗(yàn)，使杠桿斜著平衡
D．使彈簧測(cè)力計(jì)斜著拉杠桿，重新實(shí)驗(yàn)
（3）完成探究后，小明發(fā)現(xiàn)超市購(gòu)物車(chē)過(guò)障礙物時(shí)，相當(dāng)于杠桿。如圖丙和丁是購(gòu)物車(chē)向右前進(jìn)過(guò)門(mén)檻的兩個(gè)方案，圖丙方案為：豎直向下壓車(chē)把手，使前輪翹起通過(guò)門(mén)檻；圖丁方案為：將購(gòu)物車(chē)掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，豎直向上抬車(chē)把手，抬起后輪通過(guò)門(mén)檻。則圖丙方案中，購(gòu)物車(chē)作為杠桿的支點(diǎn)在
O1
O1
（選填“O1”或“O2”）處，若整車(chē)總重300N，整車(chē)的重心在O1與O2中點(diǎn)的正上方，請(qǐng)問(wèn)圖 丁
丁
（選填“丙”或“丁”）方案更省力。已知AO1的距離為30cm,O1O2間距離為60cm,圖丁方案中，對(duì)車(chē)把豎直方向的作用力大小為 100
100
N。【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)的問(wèn)題；探究杠桿的平衡條件；探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿平衡．
【答案】左；不相符；D；O1；??；100
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/26 4:0:8組卷：75引用：2難度：0.5
相似題
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1．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是：次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10 。
（3）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）。
（4）小明想用杠桿測(cè)出一物體的重（約為10N），他添加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（0∽5N）做了以下的實(shí)驗(yàn)：
①簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟
實(shí)驗(yàn)步驟：a.把被測(cè)物體掛在杠桿右側(cè)A處（如圖丙所示）。
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿。
c.分別用刻度尺測(cè)出。
②物體重力的計(jì)算表達(dá)式：G=（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：76引用：2難度：0.5 -
2．小明手中有一物品（可用細(xì)繩懸掛），估測(cè)物品重約10N左右，請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案。
器材：被測(cè)物品、彈簧測(cè)力計(jì)（量程為0--5N）、已調(diào)平衡的杠桿（O為支點(diǎn)）、刻度尺和細(xì)線(xiàn)。
（1）簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟。
a.把被測(cè)物品用細(xì)線(xiàn)掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢肁處；
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的（填“左”或“右”）側(cè)；離支點(diǎn)（選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”）的位置，豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測(cè)出。
（2）物體重力的計(jì)算表達(dá)式：（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：17引用：3難度：0.4 -
3．下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架，當(dāng)杠桿靜止，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。
（2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，如圖甲所示，則在A點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。
（3）圖乙是小劉利用彈簧測(cè)力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景，已知杠桿每格長(zhǎng)5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N，請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表。
分析：上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) （選填“符合”、“不符合”）杠桿平衡條件，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)沒(méi)有豎直向下拉，導(dǎo)致 （選填“L1”、“L2”）測(cè)量有誤。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F/N 動(dòng)力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
（4）本實(shí)驗(yàn)需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
（5）下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些？。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃?jiàn)A子發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：16引用：1難度：0.5